Großes Interesses am Fachtag „Schule ++ Kultur“
Am 27. September 2012 informierten sich Lehrkräfte, VertreterInnen von Kulturinstitutionen, aus Jugendbildungsorganisationen und Stadtverwaltungen über best practice Beispiele zur Kooperation zwischen Schulen und Kulturschaffenden.
Beim Impulspodium kamen Praktiker zu Wort, die in ihrem Kommunen, Kulturinstitutionen und Schulen bereits Weichenstellungen zu mehr Kooperationen zwischen Schule und Kultur gestellt haben. Zu Gast waren Lutz Jahre, Leiter des Fachbereichs Bildung der Stadt Mannheim, Barbara Mundel, Intendantin des Theater Freiburg, Gudula Trefzger, Leiterin der Jugendkunstschule Freiburg und Gabriele Roegers, Schulleiterin der Ludwig Uhland Grund- und Werkrealschule Leinfelden-Echterdingen. Sie berichteten von ihren Erfahrungen, Motiven und Wünschen, wie kulturelle Bildung als Teil der Allgemeinbildung an Schulen dauerhaft verankert werden kann.
Prof. Dr. Max Fuchs, Vorsitzender des Deutschen Kulturrates und Tom Braun von der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung gingen der Frage nach, wie eine Schulentwicklung aussehen kann, die Kultur und Kunst in den Fokus nimmt.
Prof. Dr. Max Fuchs:
„In Zeiten wie diesen, in denen Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer immer mehr Zeit in der Schule verbringen, sind kulturelle Inhalte und Methoden wichtige Bausteine für vielfältige und entspannte Lernsituationen. So kann die Persönlichkeitsbildung von Kindern und Jugendlichen optimal gestaltet werden.“
Der Grundlagentext zum Vortrag am 27.09.2012 von Prof. Dr. Max Fuchs hier zum Download
Dass der Fachtag den Nerv der Zeit traf, zeigte sich auch daran, dass die Tagung ausgebucht war. SchulvertreterInnen, Kulturschaffende und VertreterInnen von Kommunen nutzten die Gelegenheit, sich intensiv mit den Gelingensbedingungen für gute Kooperationen zwischen Schulen und Kultur auseinander zu setzen.
Alexander Pfeiffer, Geschäftsführer der Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Baden-Württemberg e.V.:
„In Baden-Württemberg gibt es bereits eine Vielzahl interessanter Ansätze und Kooperationen im Bereich der Kulturellen Bildung in der Schule. Ich freue mich, dass wir mit diesem Fachtag einen Beitrag zur thematischen Vertiefung sowie zur Vernetzung zwischen diesen Akteuren leisten konnten. Die vielen Nachfragen zur Wiederholung der Tagung bestärken uns in unserer Arbeit.“
Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung (LKJ)
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