{"id":1,"date":"2011-04-13T10:06:09","date_gmt":"2011-04-13T08:06:09","guid":{"rendered":"http:\/\/lkjbw.de\/standby\/?p=1"},"modified":"2017-09-18T17:21:52","modified_gmt":"2017-09-18T15:21:52","slug":"hallo-welt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2011\/04\/hallo-welt\/","title":{"rendered":"Albrecht-Berblinger WRS \/ Robert-Bosch Berufsschule Ulm"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_379\" style=\"width: 234px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"http:\/\/lkjbw.de\/standby\/2011\/04\/hallo-welt\/lkj-team-2\/\" rel=\"attachment wp-att-379\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-379\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-379  colorbox-1\" title=\"LKJ Team\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/LKJ-Team1-350x270.jpg\" alt=\"\" width=\"224\" height=\"173\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-379\" class=\"wp-caption-text\">LKJ Team<\/p><\/div>\n<p>Im April war \u201eVon Standby auf Aktiv\u201c zu Gast in Ulm. Die LKJ Referenten Beate Duvenhorst (Theaterp\u00e4dagogik) und Jochen Heid (Film) trafen dort auf zehn Sch\u00fcler (zwischen 14 und 20 Jahren) der 9. Klasse, einer Kooperationsklasse der Albrecht-Berblinger-Werkrealschule und der Robert-Bosch-Berufsschule. In der Kooperationsklasse haben Sch\u00fcler die M\u00f6glichkeit, innerhalb von 2 Jahren den Hauptschulabschluss zu machen, den sie aus unterschiedlichen Gr\u00fcnden bisher noch nicht haben.\u00a0Ein Gro\u00dfteil der Teilnehmer waren Migranten aus Osteuropa und Vorderasien und hatten zum Teil noch erhebliche Schwierigkeiten, sich auf Deutsch zu verst\u00e4ndigen. Einer von Ihnen war bisher Analphabet und besucht jetzt das erste Mal in seinem Leben eine Schule. Der erste Teil des theaterp\u00e4dagogischen Trainings war daher davon gepr\u00e4gt nachzusp\u00fcren, zu fragen und spielerisch zu erkunden, wie weit die Verst\u00e4ndigung reicht.<\/p>\n<p>Die Dreharbeiten widmeten sich zun\u00e4chst der Darstellung der Personen, ihrer Interessen und Hobbys. Hier konnten sie sich zeigen, wie sie sind und sich selbst wahrnehmen. Die anschlie\u00dfenden Dreharbeiten zu den Wunschberufen der Sch\u00fcler setzten pers\u00f6nliche Qualit\u00e4ten, wie z.B. Ausdauer, Geschick, Teamf\u00e4higkeit und Kreativit\u00e4t mit Bild und Ton ins rechte Licht. Das freie Reden vor der Kamera war f\u00fcr viele Sch\u00fcler eine gro\u00dfe Herausforderung. Bald war aber sp\u00fcrbar, dass sie das Projekt als Chance f\u00fcr sich sehen, um ihre M\u00f6glichkeiten zu verbessern und entsprechend waren sie sehr engagiert.<\/p>\n<p>Besonders beeindruckend war bei diesem Projekt das selbstverst\u00e4ndliche Miteinander, die gro\u00dfe Toleranz der Sch\u00fcler untereinander, die Offenheit mit der alle Teilnehmer sich durchgehend nach ihren M\u00f6glichkeiten beteiligten und engagierten und die Selbstverst\u00e4ndlichkeit mit der sie sich gegenseitig unterst\u00fctzten.<\/p>\n<p><strong>Feedback der Sch\u00fcler:<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&#8222;Ich war \u00fcberrascht, dass ich viel Deutsch reden konnte.&#8220;<\/p>\n<p>&#8222;Ich habe \u00fcber mich erfahren, dass ich genau arbeite und Ausdauer habe.&#8220;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im April war \u201eVon Standby auf Aktiv\u201c zu Gast in Ulm. 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