{"id":1664,"date":"2016-12-16T12:03:05","date_gmt":"2016-12-16T11:03:05","guid":{"rendered":"http:\/\/lkjbw.de\/standby\/?p=1664"},"modified":"2016-12-16T12:03:05","modified_gmt":"2016-12-16T11:03:05","slug":"bertha-benz-realschule-wiesloch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2016\/12\/bertha-benz-realschule-wiesloch\/","title":{"rendered":"Bertha-Benz-Realschule Wiesloch"},"content":{"rendered":"

\"Blog<\/a>Am Projekt nahmen die sechs Jungs und ein M\u00e4dchen der Vorbereitungsklasse und zwei Neuntkl\u00e4ssler der Bertha-Benz-Realschule in Wiesloch teil. Eine weitere Teilnehmerin hatte sich am ersten Tag abgemeldet und es konnte f\u00fcr den Platz kurzfristig kein Nachr\u00fccker gefunden werden. Alle Sch\u00fcler*innen sind zwischen 14 und 17 Jahre alt. Bei den Teilnehmer*innen aus der Vorbereitungsklasse handelt es sich um Gefl\u00fcchtete, die seit ca. einem Jahr in Deutschland sind und deren Deutschkenntnisse auf unterschiedlichen Niveaus sind.
\nUm herauszufinden, in wieweit sprachliche Verst\u00e4ndigung m\u00f6glich ist, wurden zun\u00e4chst erstmal verschiedene \u00dcbungen und Spiele durchgef\u00fchrt. Die Sch\u00fcler*innen sollten sich beispielsweise in der Reihenfolge ihres Geburtsmonats aufstellen, genannte Begriffe darstellen oder den Sitznachbarn vorstellen, was auch schon dem gegenseitigen kennen lernen diente. Alle konnten sich gut verst\u00e4ndigen und bei Schwierigkeiten, fragten die Sch\u00fcler*innen sofort nach oder halfen sich auch gegenseitig.<\/p>\n

In den folgenden beiden Tagen ging es nun darum, die Aufnahmen f\u00fcr den Bewerbungsclip zu drehen. F\u00fcr den ersten Drehtag waren vor allem Aufnahmen zu Freizeitaktivit\u00e4ten geplant. Bei allen Jungen ging es dabei vor allem in die sportliche Richtung. Sie stellten ihre k\u00f6rperliche Fitness beim Fu\u00dfball, Basketball, Ger\u00e4teparcourlauf oder Klimmz\u00fcgen mit Begeisterung unter Beweis. Au\u00dferdem wurde Schach gespielt, gelesen und gemalt.
\nParallel zu den Filmaufnahmen liefen in Einzelgespr\u00e4chen weitere Vorbereitungen zum Ton, die im Anschluss bereits aufgenommen werden konnten, ebenso wie der erste Take zu beruflichen Interessen der Neuntkl\u00e4ssler.<\/p>\n

Am zweiten Drehtag ging es f\u00fcr die meisten darum beruflich relevante F\u00e4higkeiten vor der Kamera zu pr\u00e4sentieren und die noch fehlenden T\u00f6ne aufzunehmen. Es wurde handwerklich gearbeitet und \u00fcber das Berufsfeld der Polizei recherchiert. Das einzige M\u00e4dchen stellte ihr Interesse am medizinischen Bereich und am Umgang mit Menschen dar. Um Team- und Organisationsf\u00e4higkeiten der Teilnehmer ins Bild zu bringen, wurde das Klassenprojekt der Vorbereitungsklasse, der Bau eines Grillplatzes im Schulgarten, gefilmt. Die Tonaufnahmen forderten von allen viel Konzentration, so dass zwischendrin kurze \u00dcbungen zum Lockern und einfach Spa\u00df haben, gerne angenommen wurden.
\nMit den Ergebnissen waren dann alle Jugendlichen sehr zufrieden und freuen sich, das Video bald ihrer Bewerbung beizulegen. Es war toll mit anzusehen, wie die beiden Klassen offen und interessiert aufeinander zugegangen sind.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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