{"id":1726,"date":"2014-02-03T11:41:02","date_gmt":"2014-02-03T10:41:02","guid":{"rendered":"http:\/\/lkjbw.de\/schoolsnet\/?p=1726"},"modified":"2017-09-18T17:25:51","modified_gmt":"2017-09-18T15:25:51","slug":"bertha-von-suttner-realschule-stuttgart-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2014\/02\/bertha-von-suttner-realschule-stuttgart-2\/","title":{"rendered":"Bertha-von-Suttner Realschule Stuttgart"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Bereits zum zweiten Mal fand \u201eRadio im Klassenzimmer\u201c an der Bertha-von-Suttner-Schule statt. Und wie bereits beim letzten Mal zeigten sich die Sch\u00fcler motiviert und lernwillig. W\u00e4hrend die Sch\u00fcler alle Radiosender kennen, so wussten doch die wenigsten, wie man selber Radio produziert. Um dies zu \u00e4ndern, haben die Sch\u00fcler an zwei Tagen gelernt, wie man selbst einen Radio-Beitrag produziert. Dabei stellten die Sch\u00fcler fest, dass es einige unerwartete H\u00fcrden gibt. So war es schon nicht so einfach, zu entscheiden, \u00fcber welches Thema berichtet werden soll. Ist die \u201eSMV\u201c relevant genug und bietet sie gen\u00fcgend Material f\u00fcr einen Beitrag? Am Ende entschieden die Sch\u00fcler, dieses Thema als Backup bereit zu halten. Doch auch bei den Interviews zeigten sich so manche Schwierigkeiten. Die Technik der Aufnahmeger\u00e4te ist unbekannt, und viele der befragten sind es ebenfalls nicht gewohnt, Antworten zu formulieren, die sp\u00e4ter gesendet werden k\u00f6nnen.
\nDoch die Sch\u00fcler zeigten Motivation, und so konnten sie sp\u00e4ter aus dem Material Beitr\u00e4ge zusammenschneiden. Und am Ende der zwei Tage konnten sie sagen, dass Radio machen viel Arbeit bedeutet, aber man am Ende stolz auf das Geschaffene sein kann.<\/p>\n

Funfragen<\/strong>
\nDie drei M\u00e4dchen und ein Junge, die den Beitrag erstellten verkn\u00fcpften ein kleines H\u00f6rspiel \u00fcber die Jugendsprache mit einer Umfrage, die Abk\u00fcrzungen unter Jugendlichen erkl\u00e4ren soll.<\/p>\n\n\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/JUGENDSPRACHE.mp3<\/a><\/audio>\n

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Kampfsport<\/strong>
\nBoxen ist nicht nur was f\u00fcr Jungs. Die vier M\u00e4dchen und ein Junge interviewten eine Mitsch\u00fclern die boxt, und bauten auch eine Umfrage ein.<\/strong><\/p>\n\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/KAMPFSPORT.mp3<\/a><\/audio>\n

 <\/p>\n

PC-Spiele<\/strong>
\nJeder redet nur \u00fcber die Nachteile von PC-Spielen. Aber gibt es nicht auch Vorteile? Die sechs Jungen h\u00f6rten sich um.<\/p>\n\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/Videospiele-BVS-Fertig-1.mp3<\/a><\/audio>\n

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B\u00f6rse<\/strong>
\nDie B\u00f6rse ist da, wo Geld flie\u00dft. Aber was genau passiert an der B\u00f6rse? Die drei Jungen und ein M\u00e4dchen waren dem auf der Spur und f\u00fchrten ein Interview.<\/p>\n\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/Beitrag-B\u00f6rse-fertig.mp3<\/a><\/audio>\n

 <\/p>\n

Geschlechterrollen<\/strong>
\nJungs spielen gerne Fu\u00dfball, M\u00e4dchen kaufen gerne Schuhe. Das sind g\u00e4ngige Klischees \u00fcber die Geschlechter. Aber best\u00e4tigen sie sich auch in der Realit\u00e4t? Und was w\u00fcrde man gerne machen, wenn man f\u00fcr einen Tag die Rollen tauschen k\u00f6nnte?<\/p>\n\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/beitrag-geschlechterrollen.mp3<\/a><\/audio>\n

 <\/p>\n

Werbung<\/strong>
\nFernseh- und Radiosender verdienen ihr Geld mit dem Senden von Werbung. Jedoch unterbrechen sie daf\u00fcr Filme, h\u00e4ufig an spannenden Stellen. Doch wird die Werbung geschaut oder schaltet man nicht um oder geht vom Fernseher weg? Diese Gruppe hat dies untersucht.<\/p>\n\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/Beitrag-Werbung-fertig.mp3<\/a><\/audio>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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