{"id":3159,"date":"2016-10-13T09:44:35","date_gmt":"2016-10-13T07:44:35","guid":{"rendered":"http:\/\/lkjbw.de\/schoolsnet\/?p=3159"},"modified":"2017-09-19T11:03:52","modified_gmt":"2017-09-19T09:03:52","slug":"das-war-der-schuelerradiotag-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2016\/10\/das-war-der-schuelerradiotag-2016\/","title":{"rendered":"Das war der Sch\u00fclerRadioTag 2016"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Sch\u00fclerradiotag-2016.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\" size-medium wp-image-3165 alignleft colorbox-3159\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Sch\u00fclerradiotag-2016-300x224.jpg\" alt=\"schuelerradiotag-2016\" width=\"300\" height=\"224\" srcset=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Sch\u00fclerradiotag-2016-300x224.jpg 300w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Sch\u00fclerradiotag-2016-768x572.jpg 768w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Sch\u00fclerradiotag-2016-235x175.jpg 235w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Sch\u00fclerradiotag-2016.jpg 800w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Sch\u00fclerradiotag-2016-300x224@2x.jpg 600w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Sch\u00fclerradiotag-2016-235x175@2x.jpg 470w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Beim Sch\u00fclerRadioTag der LKJ am 7. Oktober 2016 kamen insgesamt 180 Sch\u00fcler*innen und Lehrer*innen aus 17 Schulen aus ganz Baden-W\u00fcrttemberg an der Hochschule der Medien zusammen, um sich \u00fcber Radio in der Schule auszutauschen und in Workshops als Radiomacher aktiv zu werden. Sie haben u. a. spannende Interviews gef\u00fchrt und Jingles und eigene Beitr\u00e4ge produziert, die dann live auf dem Campusradio <a href=\"https:\/\/www.horads.de\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Horads 88,6<\/a> gesendet wurden. Ein spezieller Workshop zur Gr\u00fcndung und Weiterentwicklung von Radio-\/Medien-AGs wurde f\u00fcr Lehrer*innen und Multiplikator*innen angeboten.<\/p>\n<p>Beispiele daf\u00fcr, was die Teilnehmer*innen an diesem ereignisreichen Tag produziert haben, gibt es hier:<\/p>\n<p>Hier einen Zusammenschnitt der Livesendung:<\/p>\n<!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('audio');<\/script><![endif]-->\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-3159-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Sendung-kurz.mp3?_=1\" \/><a href=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Sendung-kurz.mp3\">\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Sendung-kurz.mp3<\/a><\/audio>\n<p>Ein Jingle, der im Workshop mit Zeljko Lopicic-Lepierre entstanden ist:<\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-3159-2\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Showopener-Big-Fm-Till-Simoleit.mp3?_=2\" \/><a href=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Showopener-Big-Fm-Till-Simoleit.mp3\">\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Showopener-Big-Fm-Till-Simoleit.mp3<\/a><\/audio>\n<p>Ein Ausschnitt aus einem Live-Interview, das im Workshop 1 entstand:<\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-3159-3\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Workshop-1-Schnipsel.mp3?_=3\" \/><a href=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Workshop-1-Schnipsel.mp3\">\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Workshop-1-Schnipsel.mp3<\/a><\/audio>\n<p>Im Workshop \u201eAuch ein Schulradio braucht Aufmerksamkeit\u201c erstellten die Sch\u00fcler*innen einen eigenen <a href=\"https:\/\/www.horads.de\/sekunden-bis-zur-sendung-wie-schueler-radio-lernen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Blogeintrag<\/a>.<\/p>\n<p>&#8222;Kevin will nicht sterben&#8220; ist der Name eines H\u00f6rspiels, das im Workshop mit Christian Bluthardt und Oliver Koll geschaffen wurde:<\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-3159-4\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/wav\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Kevin-will-nicht-sterben.wav?_=4\" \/><a href=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Kevin-will-nicht-sterben.wav\">\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Kevin-will-nicht-sterben.wav<\/a><\/audio>\n<p>Und auch die Lehrer*innen wurden aktiv und kreativ. Hier ein kleiner Beitrag aus dem Workshop 10b \u201eProduktion von Kurzbeitr\u00e4gen\u201c, zum Thema \u201eWas ist gutes Radio?\u201c:<\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-3159-5\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Was_ist_gutes_Radio.mp3?_=5\" \/><a href=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Was_ist_gutes_Radio.mp3\">\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Was_ist_gutes_Radio.mp3<\/a><\/audio>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Der Sch\u00fclerRadioTag wurde bereits zum elften Mal durch die Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Baden-W\u00fcrttemberg durchgef\u00fchrt. Gef\u00f6rdert wird der Sch\u00fclerRadioTag von der <a href=\"http:\/\/www.lfk.de\">Landesanstalt f\u00fcr Kommunikation (LFK)<\/a>. Partner ist die <a href=\"http:\/\/www.hdm-stuttgart.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hochschule der Medien<\/a> und der Jugendsender <a href=\"http:\/\/www.bigfm.de\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">bigFM<\/a>.<\/p>\n<p>Das detaillierte Programm des Sch\u00fclerRadioTags 2016 gibt es <a href=\"http:\/\/www.lkjbw.de\/medienprojekte\/radiotag\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">hier<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Beim Sch\u00fclerRadioTag der LKJ am 7. Oktober 2016 kamen insgesamt 180 Sch\u00fcler*innen und Lehrer*innen aus 17 Schulen aus ganz Baden-W\u00fcrttemberg an der Hochschule der Medien zusammen, um sich \u00fcber Radio in der Schule auszutauschen und in Workshops als Radiomacher aktiv zu werden. 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