{"id":3169,"date":"2016-10-12T11:28:07","date_gmt":"2016-10-12T09:28:07","guid":{"rendered":"http:\/\/lkjbw.de\/schoolsnet\/?p=3169"},"modified":"2017-01-11T13:28:03","modified_gmt":"2017-01-11T11:28:03","slug":"mildred-scheel-schule-boeblingen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2016\/10\/mildred-scheel-schule-boeblingen\/","title":{"rendered":"Mildred-Scheel-Schule B\u00f6blingen"},"content":{"rendered":"

\"auf-der-strasse\"<\/a>Die gesamte Klasse 9 mit 23 Sch\u00fcler*innen nahm bei diesem Projekt an der Mildred-Scheel Schule in B\u00f6blingen teil. Radio h\u00f6ren die Sch\u00fcler*innen regelm\u00e4\u00dfig und gerne. Jedoch gaben sie an, dass sie vor allem mit den Eltern mith\u00f6rten und dass das Radio h\u00e4ufig eher nebenbei l\u00e4uft. Das Thema Radionutzung fanden die Sch\u00fcler*innen spannend und wollten es gleich in einem Beitrag n\u00e4her betrachten.<\/p>\n

Nach einer Einf\u00fchrung zu den Grundbegriffen der Radioarbeit durften sie dann auch loslegen: Es wurde recherchiert, interviewt, geschnitten und eingesprochen. Entstanden sind sechs spannende Beitr\u00e4ge.<\/p>\n

Das Radio wird f\u00fcr diese Sch\u00fcler*innen von nun an wohl nicht mehr nur nebenbei laufen!<\/p>\n

Jugendsprache<\/strong><\/p>\n

Wer zur Jugend geh\u00f6ren und bei ihr mitreden will, sollte sich mit den entsprechenden W\u00f6rtern auskennen \u2013 Vorgl\u00fchen, Bae, Digger\u2026 Na, wer kennt sie alle? Hier finden sich die Antworten.<\/p>\n\n\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/Jugendw\u00f6rter.mp3<\/a><\/audio>\n

Bedeutung des Radios<\/strong><\/p>\n

Das Medium Radio ist aus dem Alltag oftmals gar nicht wegzudenken. Was verbinden Sie mit dem Radio? Wann h\u00f6ren Sie und warum? Diesen Fragen geht der Betrag nach.<\/p>\n\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/Beitrag-Radio.mp3<\/a><\/audio>\n

Halloween<\/strong><\/p>\n

In wenigen Tagen ist Halloween \u2013 f\u00fcr die einen jedes Jahr ein wichtiges Ereignis im Kalender, f\u00fcr die anderen nichts als importierte Gesch\u00e4ftemacherei. Hier kommen Halloween-Fans und -Kritiker zu Wort.<\/p>\n\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/Beitrag-Halloween.mp3<\/a><\/audio>\n

Ber\u00fchmt in sozialen Netzwerken<\/strong><\/p>\n

Viele Stars werden inzwischen \u00fcber das Internet ber\u00fchmt. Doch der Beruf hat durchaus auch Schattenseiten: Hater, Rund-um-die-Uhr-Erreichbarkeit, kein Privatleben, um nur die wichtigsten zu nennen. Im Beitrag werden die Schattenseiten erl\u00e4utert.<\/p>\n\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/Netzstars.mp3<\/a><\/audio>\n

Cannabis-Legalisierung<\/strong><\/p>\n

Ein Dauerbrennerthema in der \u00f6ffentlichen Diskussion: Richtet Cannabis mehr Schaden an, wenn es illegal ist oder wenn man es legal kaufen und konsumieren kann? Dieser Frage geht der Beitrag nach.<\/p>\n\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/Beitrag-Cannabis.mp3<\/a><\/audio>\n

Wheelmap<\/strong><\/p>\n

Hohe Bordsteine, Treppen, steile Aufg\u00e4nge, schmale T\u00fcren \u2013 wer mit Kinderwagen, Rollator oder Rollstuhl unterwegs ist, wei\u00df dass es zahlreiche H\u00fcrden in unseren St\u00e4dten gibt. Die App \u201eWheelmap\u201c kartographiert St\u00e4dte f\u00fcr all diejenigen , die \u201eauf R\u00e4dern\u201c unterwegs sind. Im Beitrag kommen Menschen von der Stra\u00dfe und Unterst\u00fctzer der App zu Wort.<\/p>\n\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/Wheelmap.mp3<\/a><\/audio>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Die gesamte Klasse 9 mit 23 Sch\u00fcler*innen nahm bei diesem Projekt an der Mildred-Scheel Schule in B\u00f6blingen teil. Radio h\u00f6ren die Sch\u00fcler*innen regelm\u00e4\u00dfig und gerne. Jedoch gaben sie an, dass sie vor allem mit den Eltern mith\u00f6rten und dass das Radio h\u00e4ufig eher nebenbei l\u00e4uft. Das Thema Radionutzung fanden die Sch\u00fcler*innen spannend und wollten es… weiterlesen »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":3176,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3169"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3169"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3169\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3223,"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3169\/revisions\/3223"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3176"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3169"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3169"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3169"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}