{"id":3231,"date":"2017-02-08T14:07:30","date_gmt":"2017-02-08T12:07:30","guid":{"rendered":"http:\/\/lkjbw.de\/schoolsnet\/?p=3231"},"modified":"2017-05-05T11:09:02","modified_gmt":"2017-05-05T09:09:02","slug":"lauwasenschule-balingen-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2017\/02\/lauwasenschule-balingen-5\/","title":{"rendered":"Lauwasenschule Balingen"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Beitr\u00e4ge-abh\u00f6ren-Blog.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\" size-medium wp-image-3232 alignleft colorbox-3231\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Beitr\u00e4ge-abh\u00f6ren-Blog-300x165.jpg\" alt=\"Beitr\u00e4ge abh\u00f6ren Blog\" width=\"300\" height=\"165\" srcset=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Beitr\u00e4ge-abh\u00f6ren-Blog-300x165.jpg 300w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Beitr\u00e4ge-abh\u00f6ren-Blog-768x422.jpg 768w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Beitr\u00e4ge-abh\u00f6ren-Blog-250x138.jpg 250w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Beitr\u00e4ge-abh\u00f6ren-Blog.jpg 800w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Beitr\u00e4ge-abh\u00f6ren-Blog-300x165@2x.jpg 600w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Beitr\u00e4ge-abh\u00f6ren-Blog-250x138@2x.jpg 500w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Zwei Klassen der Lauwasenschule Balingen, die zusammen unterrichtet werden, nahmen am Workshop Radio im Klassenzimmer teil. Bei der Schule handelt es sich um ein Sonderp\u00e4dagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit F\u00f6rderschwerpunkt Lernen. Zun\u00e4chst wurde \u00fcber den Radiokonsum der Jugendlichen gesprochen und die verschiedenen Beitragsformen herausgearbeitet: Umfrage, Interview, gebauter Beitrag und H\u00f6rspiel.<br \/>\nDie Sch\u00fcler*innen hatten sich im Voraus schon Themen \u00fcberlegt, die sie jetzt nur noch einer passenden Beitragsform zuordneten. Es gab drei Gruppen.<\/p>\n<p><strong>Donald, Steve und die Mauer<\/strong><\/p>\n<p>Nachdem die Jugendlichen im Unterricht gespannt den Wahlkampf Donald Trumps verfolgt hatten, wollten sie daraus einen Radio Beitrag in Form eines H\u00f6rspiels machen. Angelehnt an den geplanten Mauerbau Donald Trumps entwickelte sich eine Geschichte, die auf dem gemeinsamen Schulhof zwischen Realschule und F\u00f6rderschule stattfinden sollte. Die dahintersteckenden Themen von Abgrenzung und Vorurteilen blieben erhalten und das Thema war so n\u00e4her an den Sch\u00fcler*innen dran.<\/p>\n<!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('audio');<\/script><![endif]-->\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-3231-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Donald-Steve-und-die-Mauer.mp3?_=1\" \/><a href=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Donald-Steve-und-die-Mauer.mp3\">\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Donald-Steve-und-die-Mauer.mp3<\/a><\/audio>\n<p><strong>Drogen\/Rauchen<\/strong><\/p>\n<p>Eine weitere Gruppe entschied sich dazu, einen gebauten Beitrag zum Thema Drogen zu machen. Das Gebiet schr\u00e4nkten sie auf das Rauchen ein und fanden einige Gespr\u00e4chspartner an der Schule unter Sch\u00fcler*innen und Lehrer*innen.<\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-3231-2\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Beitrag-Rauchen-fertig.mp3?_=2\" \/><a href=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Beitrag-Rauchen-fertig.mp3\">\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Beitrag-Rauchen-fertig.mp3<\/a><\/audio>\n<p><strong>Bedrohte Tiere<\/strong><\/p>\n<p>Die letzte Gruppe widmete sich bedrohten Tierarten, insbesondere den Bienen. Inspiriert von Einsteins Zitat \u201eErst sterben die Bienen, danach die Menschen\u201c entstand ein Beitrag aus Interviews mit Mitsch\u00fcler*innen und dem obersten Imker aus Balingen.<\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-3231-3\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Bienenbeitrag-lang.mp3?_=3\" \/><a href=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Bienenbeitrag-lang.mp3\">\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Bienenbeitrag-lang.mp3<\/a><\/audio>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zwei Klassen der Lauwasenschule Balingen, die zusammen unterrichtet werden, nahmen am Workshop Radio im Klassenzimmer teil. Bei der Schule handelt es sich um ein Sonderp\u00e4dagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit F\u00f6rderschwerpunkt Lernen. 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