{"id":3253,"date":"2017-05-04T16:05:51","date_gmt":"2017-05-04T14:05:51","guid":{"rendered":"http:\/\/lkjbw.de\/schoolsnet\/?p=3253"},"modified":"2017-05-16T16:17:48","modified_gmt":"2017-05-16T14:17:48","slug":"ludwig-uhland-schule-leinfelden-echterdingen-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2017\/05\/ludwig-uhland-schule-leinfelden-echterdingen-2\/","title":{"rendered":"Ludwig-Uhland-Schule Leinfelden-Echterdingen"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/LUS-LE-Blog.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\" size-medium wp-image-3254 alignleft colorbox-3253\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/LUS-LE-Blog-300x237.jpg\" alt=\"LUS LE Blog\" width=\"300\" height=\"237\" srcset=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/LUS-LE-Blog-300x237.jpg 300w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/LUS-LE-Blog-768x607.jpg 768w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/LUS-LE-Blog-222x175.jpg 222w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/LUS-LE-Blog.jpg 800w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/LUS-LE-Blog-300x237@2x.jpg 600w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/LUS-LE-Blog-222x175@2x.jpg 444w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Am Mittwochmorgen begann f\u00fcr die Klasse 8b der Ludwig-Uhland-Schule in Leinfelden-Echterdingen der zweit\u00e4gige Radioworkshop \u201eRadio im Klassenzimmer\u201c. Nachdem die Referent*innen den Ablauf des Workshops erkl\u00e4rt hatten, stiegen sie in das Thema Radio ein. Die Sch\u00fcler*innen zeigten sich interessiert und einige hatten bereits am Sch\u00fclerRadioTag der LKJ teilgenommen.<br \/>\nDie Klasse hatte sich vor Workshop-Beginn bereits Themen \u00fcberlegt, die die Sch\u00fcler*innen interessierten und w\u00e4hlten in der Radaktionssitzung interessante Themen aus. Nach der Technikeinweisung gingen die Jugendlichen auf die Jagd nach O-T\u00f6nen.<br \/>\nAm zweiten Tag wurden dann die O-T\u00f6ne angeh\u00f6rt und geordnet. Jedoch mussten alle Gruppen noch einmal losziehen um weitere O-T\u00f6ne zu sammeln, da sie beim Anh\u00f6ren festgestellt hatten, dass sie zu wenig gutes Material gesammelt hatten oder weil noch passende Ger\u00e4usche fehlten. Im letzten Schritt wurden die eingesprochenen Texte und O-T\u00f6ne noch zusammengebaut. Die Sch\u00fcler*innen bestimmten die Reihenfolge der O-T\u00f6ne, entfernten unn\u00f6tige Pausen, Versprecher und Wiederholungen und passten die Lautst\u00e4rke der einzelnen O-T\u00f6ne an.<\/p>\n<p>Folgende Beitr\u00e4ge sind entstanden:<\/p>\n<p><strong>Wohlbefinden in der Schule<\/strong><\/p>\n<p>Wie wohl f\u00fchlen sich die Sch\u00fcler*innen an ihrer eigenen Schule eigentlich? Und was w\u00fcrde man an der eigenen Schule verbessern? Dies wollte diese Gruppe wissen und produzierte eine Umfrage.<\/p>\n<!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('audio');<\/script><![endif]-->\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-3253-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Wohlbefinden-in-der-Schule.mp3?_=1\" \/><a href=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Wohlbefinden-in-der-Schule.mp3\">\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Wohlbefinden-in-der-Schule.mp3<\/a><\/audio>\n<p><strong>Alltag nach der Schule<\/strong><\/p>\n<p>Was Sch\u00fcler*innen im Vergleich zu Lehrer*innn mit ihrer Freizeit anstellen, wollten die vier Jungen wissen und erstellten einen Beitrag mit Original-Ton, bestehend aus zwei Umfragen.<\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-3253-2\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Alltag-nach-der-schule.mp3?_=2\" \/><a href=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Alltag-nach-der-schule.mp3\">\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Alltag-nach-der-schule.mp3<\/a><\/audio>\n<p><strong>Mensa-Essen<\/strong><\/p>\n<p>Wem schmeckt schon Mensa-Essen? Das dachten sich auch die vier Sch\u00fclerinnen und fragten Sch\u00fcler*innen was die Alternative sein k\u00f6nnte.<\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-3253-3\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Mensa-ohne-Anmod.mp3?_=3\" \/><a href=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Mensa-ohne-Anmod.mp3\">\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Mensa-ohne-Anmod.mp3<\/a><\/audio>\n<p><strong>Schul-Band<\/strong><\/p>\n<p>In diesem Beitrag mit Original-Ton zeigt sich die Ludwig-Uhland-Schule musikalisch. Ganze f\u00fcnf Schulbands hat die Schule und das hat einen Grund.<\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-3253-4\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/schulband.mp3?_=4\" \/><a href=\"\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/schulband.mp3\">\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/schulband.mp3<\/a><\/audio>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am Mittwochmorgen begann f\u00fcr die Klasse 8b der Ludwig-Uhland-Schule in Leinfelden-Echterdingen der zweit\u00e4gige Radioworkshop \u201eRadio im Klassenzimmer\u201c. Nachdem die Referent*innen den Ablauf des Workshops erkl\u00e4rt hatten, stiegen sie in das Thema Radio ein. Die Sch\u00fcler*innen zeigten sich interessiert und einige hatten bereits am Sch\u00fclerRadioTag der LKJ teilgenommen. 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