{"id":5097,"date":"2019-11-07T12:38:45","date_gmt":"2019-11-07T10:38:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/?p=5097"},"modified":"2020-01-16T12:40:50","modified_gmt":"2020-01-16T10:40:50","slug":"erich-kaestner-gemeinschaftsschule-ostfildern-nellingen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2019\/11\/erich-kaestner-gemeinschaftsschule-ostfildern-nellingen\/","title":{"rendered":"Erich-K\u00e4stner-Gemeinschaftsschule Ostfildern-Nellingen"},"content":{"rendered":"

\"\"Das LKJ-Medienprojekt Makerbox feierte Anfang November an der Erich K\u00e4stner-Gemeinschaftsschule in Ostfildern-Nellingen Premiere. Eine Gruppe von 18 Sch\u00fcler*innen der sechsten Klassenstufe, die allesamt hochmotiviert waren, erwartete das Medienreferent*innenteam bei dessen Eintreffen. Wie immer stellte man sich zuerst vor und es wurden die Erwartungen an das Projekt abgefragt. Der Einstieg ins Thema fand spielerisch statt und die Sch\u00fcler*innen lernten rasch die Begriffe Spannung, Wiederstand und Strom kennen. Um das Erkl\u00e4rte noch weiter zu vertiefen, durften die Teilnehmenden mit Steckbrettern selbst kleine Versuche mit Gl\u00fchbirnchen, Kabeln und Schaltern durchf\u00fchren. Das absolute Highlight des Tages war die Arbeit mit dem selbst mitgebrachten Elektroschrott der Sch\u00fcler*innen, die pl\u00f6tzlich ungeahnte Potentiale in vermeintlichem Abfall entdeckten. Zuletzt fand man sich in Gruppen zusammen und es wurde \u00fcberlegt, welche Art von Kunstmaschine man am n\u00e4chsten Tag bauen k\u00f6nnte.<\/p>\n

Am zweiten Projekttag ging es nicht minder spannend weiter mit dem Bau eigener kleiner Erfindungen. Es wurde gel\u00f6tet, gecuttet und geklebt, bis der Klassenraum von zahlreichen unterschiedlichen Robotern bev\u00f6lkert war. Um ihren Kreationen Leben einzuhauchen, erfanden die Sch\u00fcler*innen Geschichten zu ihren Maschinen, die am Ende des Projektes beim Gallery-Walk vor der gesamten Gruppe pr\u00e4sentiert wurden. Pr\u00e4sentiert wurden unter anderem ein Wasserflugzeug, eine Partyschaltzentrale und viele Roboter und Fahrzeuge. Der Einfallsreichtum der Teilnehmenden sowie der Elan, mit dem die Roboter fertiggestellt worden waren, war mehr als bemerkenswert. So fand der Projektauftakt einen gelungenen Abschluss in einer sehr positiven Feedbackrunde, in der sowohl die Sch\u00fcler*innen als auch die Medienreferent*innen die vergangenen zwei Tage reflektieren konnten.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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