{"id":5828,"date":"2021-01-29T18:17:00","date_gmt":"2021-01-29T16:17:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/?p=5828"},"modified":"2021-04-19T18:19:05","modified_gmt":"2021-04-19T16:19:05","slug":"max-born-gymnasium-in-backnang","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2021\/01\/max-born-gymnasium-in-backnang\/","title":{"rendered":"Max-Born-Gymnasium in Backnang"},"content":{"rendered":"\n<p>Claude Monet, Vincent van Gogh und viele mehr \u2013 Kunst vom Feinsten war die Thematik am Max-Born Gymnasium Backnang f\u00fcr unser LKJ-Medienprojekt \u201eRadio im Klassenzimmer\u201c. Da es sich bei den 13 Teilnehmenden um Sch\u00fcler*innen mit Kunstprofil handelte, lag dies auch nahe.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/RiK_2020_Backnang_01-1024x532.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5836 colorbox-5828\" width=\"532\" height=\"275\" srcset=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/RiK_2020_Backnang_01-1024x532.jpg 1024w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/RiK_2020_Backnang_01-300x156.jpg 300w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/RiK_2020_Backnang_01-768x399.jpg 768w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/RiK_2020_Backnang_01-1536x798.jpg 1536w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/RiK_2020_Backnang_01-250x130.jpg 250w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/RiK_2020_Backnang_01.jpg 1613w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/RiK_2020_Backnang_01-300x156@2x.jpg 600w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/RiK_2020_Backnang_01-250x130@2x.jpg 500w\" sizes=\"(max-width: 532px) 100vw, 532px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Zum Start des digitalen Medienprojekts im Januar 2021 gab es wie gewohnt eine Vorstellungsrunde mit anschlie\u00dfend kurzer Inputphase, da die Sch\u00fcler*innen bereits gro\u00dfe Vorkenntnisse zu ihrer Thematik hatten und kaum Recherchen notwendig waren. Daf\u00fcr mussten sich die einzelnen Gruppen Gedanken dar\u00fcber machen, wie sie ihre Beitr\u00e4ge k\u00fcnstlerisch umsetzten m\u00f6chten. Die Teams setzten zu Recht auf ihre Kreativit\u00e4t, sodass sie die Ger\u00e4usche, T\u00f6ne und Soundeffekts selbst aufnahmen. \u00dcber den restlichen Tag hinweg wurden ebenfalls die Scripte verfasst. Dadurch konnten am folgenden Tag die Gruppen direkt mit dem Toneinsprechen und schneiden beginnen. Die Gedanken eines jahrhundertalten Bildes, mitten im Geschehen in einer Kunstauktion und das H\u00f6ren eines Bildes, das sind nur drei Themen von sieben Beitr\u00e4gen, die an den beiden Projekttagen entstanden sind. Einfach klasse Beitr\u00e4ge, die von gro\u00dfer Kreativit\u00e4t und Engagement zeugen.<\/p>\n\n\n\n<p>Keins gleicht dem anderen und das finden wir gut genauso wie es ist.<\/p>\n\n\n\n<p>Doch h\u00f6rt selbst:<\/p>\n\n\n\n<h2>Beitr\u00e4ge<\/h2>\n\n\n\n<h3>1. Gedanken eines Bildes<\/h3>\n\n\n\n<p>In diesem kleinen H\u00f6rspiel sind die Gedanken eines Bildes zu h\u00f6ren, das bereits einiges an Kritik einstecken musste. Das Bild stellt sich der Kritik, erkl\u00e4rt aber auch selbstbewusst die eigenen Besonderheiten und Vorz\u00fcge.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Backnang_MBG_Bildgedanken_Sounds.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<h3>2. Computerspiel<\/h3>\n\n\n\n<p>Auch Computer-Games werden von K\u00fcnstlern erschaffen. Landschaften, Hintergr\u00fcnde, Figuren \u2026 nicht selten stecken dahinter kreative Arbeit. Dieses H\u00f6rst\u00fcck f\u00fchrt uns mitten hinein in ein solches Spiel, in dem wir die letzten Sekunden des virtuellen Helden erleben.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Backnang_MBG_Computerspiel.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<h3>3. Kunstauktion<\/h3>\n\n\n\n<p>Ein Bild soll versteigert werden. Und zwar <em>Les Meules<\/em> von Claude Monet. Doch leider kommen vom Publikum keine Gebote, sondern nur kritische und abf\u00e4llige Bemerkungen. Da ist dringend prominente Hilfe vonn\u00f6ten, um der Auktion den n\u00f6tigen Schwung zu geben \u2026<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Backnang_MBG_Kunstauktion.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<h3>4. Mal-Kurs<\/h3>\n\n\n\n<p>Der Kunstkurs als Lifestyle-Event. So jedenfalls kommt er hier her\u00fcber. In \u00fcbertrieben euphorischem und verdenglischtem Ton leitet der Kursleiter seine Sch\u00fcler*innen an, die <em>Sternennacht<\/em> von Vincent van Gogh nachzumalen. <em>Great! Wonderful!<\/em> Mit der richtigen Anleitung kann nichts schiefgehen.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Backnang_MBG_Mal-Tutorial.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<h3>5. Monets Gedanken<\/h3>\n\n\n\n<p>Was geht in einem Mann vor, der mit Vorliebe Heuschober malt? Hinter dieser Frage tun sich komplette Abgr\u00fcnde auf. Abgr\u00fcnde, denen dieses kleine H\u00f6rspiel nachsp\u00fcrt. Dem Maler Claude Monet bleibt nichts anderes \u00fcbrig, als das Motiv wieder und wieder zu malen. Und wieder \u2026<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Backnang_MBG_Monets_Gedanken.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<h3>6. R\u00e4tsel<\/h3>\n\n\n\n<p>Dies ist ein H\u00f6rspiel zum Mitraten. Zwei Gem\u00e4lde unterhalten sich \u00fcber ihre Vorz\u00fcge, \u00fcber ihre Wirkung beim Betrachter, \u00fcber ihre Farben und ihre Atmosph\u00e4re. Mal selbstkritisch, mal bissig, mal fr\u00f6hlich, mal trotzig. Auch ein Bild scheint \u2013 abgesehen vom \u00c4u\u00dferen \u2013 einen Charakter zu haben.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Backnang_MBG_Raetsel.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<h3>7. Sternennacht<\/h3>\n\n\n\n<p>Kann man ein Bild erleben, ohne es zu sehen? Dieses H\u00f6rst\u00fcck kommt dieser F\u00e4higkeit jedenfalls sehr nahe. Mit ruhigen Stimmen werden die Inhalte und die Maltechnik der <em>Sternennacht<\/em> von Vincent van Gogh beschrieben, begleitet von sanft wabernden Ger\u00e4uschen einer Szenerie, die direkt dem Bild entsprungen sein k\u00f6nnte.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Backnang_MBG_Sternennacht.mp3\"><\/audio><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Claude Monet, Vincent van Gogh und viele mehr \u2013 Kunst vom Feinsten war die Thematik am Max-Born Gymnasium Backnang f\u00fcr unser LKJ-Medienprojekt \u201eRadio im Klassenzimmer\u201c. Da es sich bei den 13 Teilnehmenden um Sch\u00fcler*innen mit Kunstprofil handelte, lag dies auch nahe. 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