{"id":6209,"date":"2021-12-22T13:06:00","date_gmt":"2021-12-22T11:06:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/?p=6209"},"modified":"2023-01-11T15:13:55","modified_gmt":"2023-01-11T13:13:55","slug":"pestalozzi-schule-in-sandhausen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2021\/12\/pestalozzi-schule-in-sandhausen\/","title":{"rendered":"Pestalozzi-Schule in Sandhausen"},"content":{"rendered":"\n<h1><\/h1>\n\n\n\n<p>Kurz vor den Winterferien startet die Pestalozzi-Schule nochmal richtig durch. Ende Dezember nahmen zehn Sch\u00fcler*innen des SBBZ, einem Sonderp\u00e4dagogischen Bildungs- und Beratungszentrum mit F\u00f6rderschwerpunkt Lernen, an dem Projekt Radio im Klassenzimmer teil. Wir sind froh bei dem Projekt auf die unterschiedlichen Bed\u00fcrfnisse der Zielgruppe eingehen zu k\u00f6nnen. Hier konnten wir mit einer etwas kleineren Gruppe arbeiten, Inhalte anpassen und die Betreuung intensivieren.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Backnang_Blog-1024x684.jpg\" alt=\"eine rotblinkende Onair Lampe, die sagt hier wird Radio gemacht. Daneben viele Stifte und Bl\u00f6cke mit LKJ Logo, die bereit stehen, um damit zu arbeiten.\" class=\"wp-image-5190 colorbox-6209\" width=\"256\" height=\"171\" srcset=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Backnang_Blog-1024x684.jpg 1024w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Backnang_Blog-300x201.jpg 300w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Backnang_Blog-768x513.jpg 768w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Backnang_Blog-345x230.jpg 345w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Backnang_Blog-250x167.jpg 250w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Backnang_Blog-1024x684@2x.jpg 2048w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Backnang_Blog-300x201@2x.jpg 600w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Backnang_Blog-768x513@2x.jpg 1536w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Backnang_Blog-345x230@2x.jpg 690w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Backnang_Blog-250x167@2x.jpg 500w\" sizes=\"(max-width: 256px) 100vw, 256px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>Zu Beginn sprach die Gruppe gemeinsam \u00fcber ihre H\u00f6rgewohnheiten, fand heraus, welche Rolle Radio in ihrem Alltag spielt und wie ein typisches Radioprogramm aufgebaut ist. Interessiert lernten die Teilnehmenden was ein O-Ton ist, welche Tipps und Regeln es f\u00fcr die Durchf\u00fchrung von Interviews gibt und wie sie mit einem Audioschnittprogramm ihre eigenen Beitr\u00e4ge schneiden k\u00f6nnen. Da die Jugendlichen sich bereits im Vorfeld f\u00fcr die Themen ihrer Beitr\u00e4ge entschieden hatten, begannen sie direkt mit der Recherche und Aufnahme ihrer O-T\u00f6ne. Schnell waren die ersten Aufnahmen im Kasten und so konnten die Sch\u00fcler*innen mit Unterst\u00fctzung unserer Medienreferent*innen bereits mit dem Audioschnitt beginnen.<\/p>\n\n\n\n<p>Am zweiten Tag standen das Schreiben der Moderation sowie das Einsprechen der Texte auf dem Programm. In Zusammenarbeit mit den Medienreferent*innen gelang es den Teilnehmenden passende Texte zu formulieren und diese in Begleitung mit jeweils einem Referierenden einzusprechen. Anschlie\u00dfend wagten sich die Sch\u00fcler*innen an den Schnitt und die Fertigstellung ihrer Beitr\u00e4ge- mit Erfolg! Alle hatten viel Spa\u00df und produzierten gleichzeitig tolle Beitr\u00e4ge.<\/p>\n\n\n\n<h2>Beitr\u00e4ge<\/h2>\n\n\n\n<h3>1. Corona \u2013 Schulregeln&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>Maskenpflicht, Abstand, L\u00fcften \u2013 seit Corona unseren Alltag beherrscht, gilt es viele Regeln einzuhalten. Das gilt auch und ganz besonders f\u00fcr die Schule, wo sich jeden Tag mehrere hundert Menschen in einem Geb\u00e4ude aufhalten. In diesem Beitrag werden die Regeln an der Pestalozzi-Schule Sandhausen benannt und Sch\u00fcler*innen sowie Lehrer*innen dazu befragt, wo ihnen das Einhalten schwer- bzw. leichtf\u00e4llt.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Beitrag_Corona_Schulregelnfertig.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<h3>2. Corona \u2013 Impfung<\/h3>\n\n\n\n<p>Kaum ein Thema ist in den letzten Monaten so pr\u00e4sent gewesen wie das Impfen. Das gilt nicht nur f\u00fcr die Medien, sondern auch f\u00fcr den privaten Bereich. \u00dcberall wird diskutiert: Soll ich? Soll ich nicht? Was sind die Risiken? Was bringt es? Teilweise wird die Debatte sehr emotional gef\u00fchrt. In diesem Beitrag kommen verschiedene Menschen zu Wort, die ihre Sicht auf die Dinge schildern.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Beitrag-impfung-Fertig.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<h3>3. Corona \u2013 Lockdown<\/h3>\n\n\n\n<p>Seit die Omikron-Variante auf dem Vormarsch ist und \u2013 vor allem nach Weihnachten und Silvester \u2013 mit rapide steigenden Infektionszahlen gerechnet wird, geht auch wieder das Schreckgespenst des Lockdowns um. Wird es wieder Schulschlie\u00dfungen geben? Werden Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern bald wieder an ihren Schreibtischen statt im Klassenraum sitzen? In diesem Beitrag werden die Erfahrungen mit der letzten Homeschooling-Phase beleuchtet und die Frage gestellt, was der Heimunterricht f\u00fcr Sch\u00fcler*innen und Lehrer*innen bedeutet.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Beitrag-Lockdown-fertig.mp3\"><\/audio><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kurz vor den Winterferien startet die Pestalozzi-Schule nochmal richtig durch. Ende Dezember nahmen zehn Sch\u00fcler*innen des SBBZ, einem Sonderp\u00e4dagogischen Bildungs- und Beratungszentrum mit F\u00f6rderschwerpunkt Lernen, an dem Projekt Radio im Klassenzimmer teil. Wir sind froh bei dem Projekt auf die unterschiedlichen Bed\u00fcrfnisse der Zielgruppe eingehen zu k\u00f6nnen. Hier konnten wir mit einer etwas kleineren Gruppe&#8230; <a class=\"moretag\" href=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2021\/12\/pestalozzi-schule-in-sandhausen\/\"> weiterlesen &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6209"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6209"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6209\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7230,"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6209\/revisions\/7230"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6209"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6209"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6209"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}