{"id":6267,"date":"2022-01-28T14:08:00","date_gmt":"2022-01-28T12:08:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/?p=6267"},"modified":"2022-03-04T14:10:53","modified_gmt":"2022-03-04T12:10:53","slug":"hardbergschule-mosbach-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2022\/01\/hardbergschule-mosbach-2\/","title":{"rendered":"Hardbergschule Mosbach"},"content":{"rendered":"\n
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Beim MakerBox Projekt an der Hardbergschule in Mosbach erwarteten zehn Sch\u00fcler*innen im Alter von 12\/13 Jahren das LKJ-Team voller Begeisterung und wirkten \u00fcberaus motiviert. Sie hatten schon flei\u00dfig Elektroschrott gesammelt und wollten am liebsten sofort mit dem Auseinandernehmen loslegen. Die beiden LKJ Referent*innen nahmen sich aber erst mal Zeit f\u00fcr ein Kennenlernen und einen Einsteige ins Thema Making. Nachdem das Werkzeug verteilt und Urs, der ber\u00fchmte Roboter vor der Klasse getanzt hat, konnte es losgehen. Die Tische waren prall gef\u00fcllt mit tollem Elektroschrott. Kaputte Spielzeuge tummelten sich neben Plattenspielern und alten Schlagbohrmaschinen. Nun konnte die Auseinanderbauphase beginnen. Vieles wurde entdeckt und einige wurden euphorisch bei den Funden aus dem Elektroschrott. Der Schalter vom Schlagbohrer sollte zum Beispiel f\u00fcr ein fahrendes Auto verwendet werden.<\/p>\n\n\n\n

Auf die gemeinsame Mittagspause mit selbst gekochtem Essen folgte ein Themenblock zu Elektrotechnik. Begriffe wie Aktoren und Sensoren wurden gekl\u00e4rt und Stromkreisl\u00e4ufe in Versuchen gebaut. Die Sch\u00fcler*innen hatten schon vieles bei ihrem Techniklehrer gelernt und konnten dieses Wissen nun praktisch anwenden. Der zweite Projekttag startete spielerisch, dabei wurden die gelernten Begriffe vom Vortag aufgegriffen und die Teams auf die gemeinsame Arbeit eingestimmt.<\/p>\n\n\n\n

Dann war es soweit, die Sch\u00fcler*innen starteten mit dem Roboterbau. Es wurde gebastelt, gel\u00f6tet und gegr\u00fcbelt. Hier und da musste auch ein Kompromiss gemacht werden. Der Schalter f\u00fcr den Schlagbohrer kam zum Einsatz und eine Gruppe war so motiviert und schnell bei der Arbeit, dass sie sogar LEDS und Motoren f\u00fcr Ihren Roboter verarbeiteten. Es herrschte kreative Stimmung und nebenher entstanden die Geschichten zu den Robotern.<\/p>\n\n\n\n

Zur Kunstausstellung im Klassenzimmer wurden auch noch weitere Lehrer*innen eingeladen. Ganz sch\u00f6n beeindruckend was die Sch\u00fcler*innen da in zwei Tagen geschaffen hatten!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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