{"id":6654,"date":"2022-06-25T15:55:00","date_gmt":"2022-06-25T13:55:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/?p=6654"},"modified":"2023-01-18T10:53:42","modified_gmt":"2023-01-18T08:53:42","slug":"realschule-feudenheim-und-sbbz-eugen-neter-schule-in-mannheim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2022\/06\/realschule-feudenheim-und-sbbz-eugen-neter-schule-in-mannheim\/","title":{"rendered":"Realschule Feudenheim und SBBZ Eugen-Neter-Schule in Mannheim"},"content":{"rendered":"\n

<\/h1>\n\n\n
\n
\"Drei<\/figure><\/div>\n\n\n

Radiopremiere in Mannheim. Ende Juni nahm eine gemischte Gruppe von Sch\u00fcler*innen der Realschule Feudenheim und des SBBZ Eugen Netter Schule an dem Workshop \u201eRadio im Klassenzimmer\u201c teil. Zwei Tage lang besch\u00e4ftigten sie sich mit Radio und allem was dazu geh\u00f6rt.<\/p>\n\n\n\n

Schon am ersten Tag startete die Gruppe mit der theoretischen Vorarbeit durch. Die Jugendlichen besch\u00e4ftigten sich mit den Fragen, welche verschiedenen Beitragsformen es gibt , was genau ein O-Ton ist und was die Aufgaben der Moderation sind.<\/p>\n\n\n\n

Im Anschluss fand eine Redaktionssitzung statt. Die Jugendlichen diskutierten und sammelten interessante Themen f\u00fcr ihre Beitr\u00e4ge. Hierbei kamen ganz unterschiedliche Ideen heraus: 80er vs. 90er, Pay-to-win in Computerspielen oder die Radioarbeit backstage sind nur ein paar der gesammelten Themen.<\/p>\n\n\n\n

Nachdem sich die Jugendlichen auf ein Thema geeinigt hatten, zu dem sie einen Beitrag produzieren wollten, ging es an die Planung. In Gruppenarbeit strukturierten sie ihre Ideen und planten Interviews, Umfragen und Recherche. Nach einem Input der beiden Medienreferenten \u00fcber die Aufnahmeger\u00e4te und \u201eDo\u2018s und Dont\u2018s\u201c beim Audiorecording starteten die Sch\u00fcler*innen ihre Aufnahmen. Bereits am ersten Tag waren erste Umfragen und Interviews im Kasten.<\/p>\n\n\n\n

\"Zwei<\/figure>\n\n\n\n

Am zweiten Tag arbeiteten alle individuell und produktiv an ihren Beitr\u00e4gen. Sie schrieben Moderationstexte, sprachen diese ein und machten die letzten notwendigen Aufnahmen. Danach ging es an den Schnitt: Mit Unterst\u00fctzung der Medienreferenten lernten die Jugendlichen, wie man mit dem Programm Audacity die Radiobeitr\u00e4ge schneiden konnte und so gelang es allen Gruppen ihre Projekte fertig zu stellen. Eine Sch\u00fclerin entwarf sogar passende Werbeplakate mit dem Sendetermin der Beitr\u00e4ge bei bigFM und rundete so das Radioprojekt kreativ ab.<\/p>\n\n\n\n

In den zwei Tagen sind tolle Beitr\u00e4ge mit interessanten Themen entstanden und wir hoffen in Zukunft noch mehr Sch\u00fcler*innenradio aus Mannheim zu h\u00f6ren!<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

1. Pay-to-win-Spiele<\/h3>\n\n\n\n

Bezahlen um zu gewinnen \u2013 dieses Prinzip ist l\u00e4ngst Gang und Gebe in der Gaming-Welt. Nicht nur die investierte Zeit in ein Spiel kann durch den Einsatz von Geld verringert werden, oft k\u00f6nnen Spiele ohne diese \u201eZusch\u00fcsse\u201c gar nicht komplett durchgespielt werden. Dabei bedienen sich nicht nur kleine Handy-App-Games dieses Prinzips, sondern mittlerweile sogar Vollpreis-Titel wie FIFA.<\/p>\n\n\n\n