{"id":7053,"date":"2022-07-28T16:41:00","date_gmt":"2022-07-28T14:41:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/?p=7053"},"modified":"2023-01-11T15:01:34","modified_gmt":"2023-01-11T13:01:34","slug":"lindenschule-in-ostfildern","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2022\/07\/lindenschule-in-ostfildern\/","title":{"rendered":"Lindenschule in Ostfildern"},"content":{"rendered":"\n

Ende Juni fand an der Lindenschule Ostfildern, einem SBBZ mit F\u00f6rderschwerpunkt Lernen, das mehrt\u00e4gige Medienprojekt \u201eRadio im Klassenzimmer\u201c statt. Die 15 Sch\u00fcler*innen der sechsten und siebten Klasse haben eingeschr\u00e4nkte Lernf\u00e4higkeiten und deshalb erh\u00f6hten F\u00f6rderungsbedarf. Ber\u00fchrungspunkte mit dem Radio haben sie w\u00f6chentlich, denn die Klasse h\u00f6rt jeden Montag gemeinsam die WDR-Kindernachrichten an und erarbeitet Fragen zu den dort gebotenen Informationen. Diese Erfahrung ist sehr wertvoll f\u00fcr das Medienprojekt und die Teilnehmenden. Dar\u00fcber hinaus hatten sich die Sch\u00fcler*innen im Vorfeld des Workshops einige Themen ausgesucht, \u00fcber die sie Beitr\u00e4ge machen <\/p>\n\n\n\n

wollten. Die Themen haben im Wesentlichen mit der Schule zu tun bzw. lie\u00dfen sich sehr gut an der Schule umsetzen, weil dort alle Gespr\u00e4chspartner*innen zur Verf\u00fcgung standen. <\/p>\n\n\n

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\"Vier<\/figure><\/div>\n\n\n

1. Umgang mit unserem Trinkwasser<\/h3>\n\n\n\n

Ausgangspunkt f\u00fcr dieses Thema: Die SuS hatten im Unterricht einen Film gesehen, der sich mit dem Mangel an Trinkwasser in einem indischen Dorf besch\u00e4ftigte. Davon waren sie wohl so beeindruckt, dass sie Trinkwasser als den gr\u00f6\u00dften indischen Schatz bezeichneten. Welche Konsequenzen hat diese Tatsache von Wassermangel in anderen Weltgegenden m\u00f6glicherweise auch f\u00fcr uns? Das war einer der Leitfragen, die sich die Sch\u00fcler und auch ihren Umfragepartner*innen stellten. Eingangs des Beitrags gibt es eine kleine Umfrage zum gr\u00f6\u00dften Schatz Indiens. Dann switchten die Autoren um zu der Problematik des Wassersparens auch bei uns. Und sie interessierten sich auch daf\u00fcr, wieviel Wasser eigentlich an ihrer Schule verbraucht wird und vielleicht auch eingespart werden kann.<\/p>\n\n\n\n