{"id":7139,"date":"2022-09-30T17:46:00","date_gmt":"2022-09-30T15:46:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/?p=7139"},"modified":"2022-11-30T17:53:51","modified_gmt":"2022-11-30T15:53:51","slug":"pestalozzischule-pforzheim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2022\/09\/pestalozzischule-pforzheim\/","title":{"rendered":"Pestalozzischule Pforzheim"},"content":{"rendered":"\n

Vom 27.-29. September besuchten unsere LKJ-Referent*innen die Pestalozzischule in Pforzheim. 8 Sch\u00fcler*innen der 8. Klasse des Sonderp\u00e4dagogischen Bildungs- und Beratungszentrum mit dem F\u00f6rderschwerpunkt Lernen nahmen mit Freude an unserem Projekt teil.<\/p>\n\n\n

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Am Anfang wurde dar\u00fcber gesprochen, f\u00fcr was \u201eTricks for Future\u201c stehen k\u00f6nnte. Recht schnell waren die Sch\u00fcler*innen sich einig, dass es sich um Ideen handelt, welche die Welt verbessern k\u00f6nnten. Das Endergebnis nach dem Workshop sollten kleine Trickfilme sein, welche die Ideen der Sch\u00fcler*innen repr\u00e4sentieren. Doch womit f\u00e4ngt man nun am besten an? Die Gruppe hat damit begonnen, was die Grundlagen f\u00fcr ein Trickfilm sind. Da kam direkt die Frage auf, wie viele Bilder denn f\u00fcr die Produktion eines fl\u00fcssigen Stop-Motion-Films ben\u00f6tigt werden: Die Sch\u00fcler*innen sch\u00e4tzten auf 5-100 Bilder. Profis nehmen 24 Bilder pro Sekunde, weshalb sich alle f\u00fcr unseren Workshop auf 6-8 Bilder pro Sekunde geeinigt haben. Anschlie\u00dfend wurde besprochen, welche Technik ben\u00f6tigt wird oder welche Texte die Hauptfiguren sprechen sollten. Zuletzt war auch die Dekoration ein Thema. Doch bevor es richtig in die Praxis ging, brauchten die Sch\u00fcler*innen erstmal Filmideen. Das Thema war: Nachhaltigkeit! Es wurden also all die Punkte gesammelt, die zum Thema Nachhaltigkeit geh\u00f6ren. Die Natur spielt eine gro\u00dfe Rolle, aber dennoch geh\u00f6rt auch die Menschheit und der Wohlstand in der Gesellschaft f\u00fcr eine nachhaltige Welt dazu. Diese Themen waren alle auf einem Plakat sichtbar, auf dem die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen dargestellt waren. In drei Gruppen aufgeteilt, wurde sich auf ein Thema geeinigt: darunter waren Armut, Hunger und Gesundheit. Nun sammelten die Sch\u00fcler*innen auf einem Storyboard Ideen, wie sie ihre Filme am besten umsetzen k\u00f6nnen. Dabei ging es um die Handlung, den Text und ob der Film 3D oder 2D sein soll. Es wurde noch die App Stop Motion Studio auf dem Tablet erkl\u00e4rt und dann ging es in die Praxis. Am Ende des ersten Tages standen schon die Vornamen und der animierte Titel fest.<\/p>\n\n\n

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Am zweiten Tag fingen die Sch\u00fcler*innen direkt mit den Motiven und Hintergr\u00fcnden an, welche sie erstmal basteln mussten. Danach haben sie sich \u00fcber die Figuren Gedanken gemacht. Das Meiste bei den Filmen wurde in 3D dargestellt, wobei die Referent*innen unterst\u00fctzten. Am Ende des Nachmittages waren schon gro\u00dfe Fortschritte zu sehen. Die Gruppe mit dem Thema Gesundheit stellte beispielsweise ein Verkehrsunfall durch ein Handy oder Trunkenheit am Steuer dar. Dies setzten sie mit Matchbox-Autos und Playmobil-Figuren um.<\/p>\n\n\n\n

Am dritten Tag des Projektes wurden noch letzte Szenen aufgenommen. Anschlie\u00dfend fing die Bearbeitung des Filmes an. Mit einem Schnellkurs lernten die Teilnehmer*innen den Umgang mit der App iMovie. Mit dieser App konnten sie Musik, Texte oder Ger\u00e4usche hinzuf\u00fcgen. Was ein Stummfilm war, wurde dadurch zu einem richtigen Trickfilm. Den Jugendlichen hat es sehr viel Spa\u00df gemacht Texte aufzunehmen und ihre Stimmen dann zu verstellen, um verschiedene Rollen anschaulicher zu machen. Am Ende des Projektes wurden alle drei Trickfilme angeschaut und analysiert. Was war gut, was hat nicht so geklappt? Trotz der vielen Arbeitsschritte entstanden sehr tolle Trickfilme, worauf auch die Sch\u00fcler*innen sehr stolz waren. Es war wieder ein gelungenes und interessantes Projekt!<\/p>\n\n\n\n

Agentur f\u00fcr Obdachlose<\/h3>\n\n\n
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