{"id":7775,"date":"2023-05-24T13:47:00","date_gmt":"2023-05-24T11:47:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/?p=7775"},"modified":"2023-06-21T14:32:59","modified_gmt":"2023-06-21T12:32:59","slug":"jahnschule-in-filderstadt-harthausen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2023\/05\/jahnschule-in-filderstadt-harthausen\/","title":{"rendered":"Jahnschule in Filderstadt-Harthausen"},"content":{"rendered":"\n<p>Ende Mai gab es an der Jahnschule in Filderstadt einen tollen Radio im Klassenzimmer Workshop. Obwohl dieser eigentlich erst f\u00fcr Sch\u00fcler*innen ab Klasse sieben angeboten wird, besuchten unsere Medienreferenten hier eine sechste Klasse, da die Lehrkr\u00e4fte der 22 Sch\u00fcler*innen versicherten: \u201eDiese Gruppe ist wirklich sehr fit.\u201c Dies war nicht nur an der Mitarbeit schnell zu erkennen, sondern auch an den Themen der Beitr\u00e4ge wie: Frauenrechte, Erste Hilfe, Waldbr\u00e4nde oder das Thema die Jugend von heute. Am Morgen h\u00f6rten die Sch\u00fcler*innen aufmerksam den Medienreferenten zu, w\u00e4hrend diese eine Einleitung zum Thema Audioschnitt, H\u00f6rgewohnheiten und auch der technischen Einf\u00fchrung zu den Ger\u00e4ten gaben. Die Teilnehmenden waren sehr aktiv w\u00e4hrend der Themendiskussion, recherchierten flei\u00dfig und entschieden sich als Formate ihrer Beitr\u00e4ge f\u00fcr Interviews und Umfragen. Einige Teilnehmenden starteten auch schon am ersten Tag damit die Anmoderation zu verfassen andere nahmen kleine Reisen auf sich, um spannende Interviewpartner*innen zu besuchen.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-medium\"><img loading=\"lazy\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/20230524_093942-300x225.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-7781 colorbox-7775\" srcset=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/20230524_093942-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/20230524_093942-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/20230524_093942-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/20230524_093942-233x175.jpg 233w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/20230524_093942.jpg 2016w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/20230524_093942-300x225@2x.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>Mit den Moderationen ging es am zweiten Tag auch schon direkt weiter. Als die Sch\u00fcler*innen ihre Texte geschrieben hatten, suchten sie sich einen ruhigen Ort um diese zu \u00fcben, bevor sie eingesprochen wurden. F\u00fcr manche Teilnehmenden waren die Erfahrungen bei diesem Einsprechen das klare Highlight, andere h\u00e4tten im Nachgang doch lieber eine Umfrage gemacht, da es dort mehr zu Schneiden gab, was wiederum sie als H\u00f6hepunkt des Workshops empfanden.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Ergebnisse sind richtig cool und tiefgr\u00fcndig geworden h\u00f6rt sie euch doch selbst mal an:<\/p>\n\n\n\n<h3>1. Erdbeben in der T\u00fcrkei \/ in Syrien<\/h3>\n\n\n\n<p>Als im Februar 2023 im S\u00fcden der T\u00fcrkei die Erde bebte, war die Katastrophe auch f\u00fcr viele Menschen hierzulande ganz nah. Denn zahlreiche Menschen, die hier leben, haben Verwandte, Freunde und Bekannte in den Erdbebengebieten. Die Gruppe hat mit einer Frau gesprochen, die zu den solcherma\u00dfen Betroffenen geh\u00f6rt. Sie erinnert sich daran, wie sie von dem Erdbeben erfahren und wie sie sofort damit begonnen hat, Hilfe zu organisieren.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Beitrag-Erdbeben.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<h3>2. Erste Hilfe<\/h3>\n\n\n\n<p>An der Jahnschule gibt es ein Erste Hilfe-Projekt. Dies mag zwar ungew\u00f6hnlich klingen, hat aber einen einleuchtenden Hintergrund: Einer der Lehrer hat vor seiner Zeit an der Schule als Rettungssanit\u00e4ter gearbeitet. Er erkl\u00e4rt, wie er die Kenntnisse und Erfahrungen, die er dabei erworben hat, auch heute noch anwendet, indem er sein Wissen an Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler weitergibt. Au\u00dferdem erkl\u00e4rt er in Grundz\u00fcgen, was zu tun ist, wenn mal ein Notfall geschieht.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Erste-Hilfe-Projekt-an-der-Jahnschule.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<h3>3. Die Jugend von heute. Besser als fr\u00fcher? Schlechter?<\/h3>\n\n\n\n<p>Es ist ja schon fast ein altes Lied: Irgendjemand beschwert sich immer \u00fcber Jugendliche, \u00fcber ihr Verhalten, ihre Sprache \u2026 \u00fcber alles. In dieser Umfrage kommen \u00e4ltere Menschen zu Wort und erz\u00e4hlen, ob die Jugend von heute wirklich \u201eschlimmer\u201c ist als die Jugendlichen fr\u00fcher \u2013 oder ob vielleicht die Umst\u00e4nde nur ganz andere sind. Am Ende liegen alle Probleme wom\u00f6glich nur darin, ob und wie die Generationen miteinander sprechen.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Beitrag_Jugend_fertig.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<h3>4. Frauenrechte<\/h3>\n\n\n\n<p>M\u00e4dchen arbeiten heutzutage ganz selbstverst\u00e4ndlich darauf hin, selbst\u00e4ndig zu werden \u2013 einen Beruf zu lernen, zu studieren, den F\u00fchrerschein zu machen und finanziell f\u00fcr sich selbst sorgen zu k\u00f6nnen. Doch ist es gerade mal zwei Generationen her, da sah die Welt f\u00fcr M\u00e4dchen und Frauen noch ganz anders aus. Die Gruppe hat mit Vertreterinnen ihrer Gro\u00dfelterngeneration gesprochen, was sich in Punkto Frauenrechte schon alles getan hat \u2013 und wo noch Baustellen sind.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Beitrag-Frauenrechte.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<h3>5. Waldbr\u00e4nde<\/h3>\n\n\n\n<p>Der Klimawandel macht sich in vielerlei Hinsicht bemerkbar. So hat die Zahl der katastrophalen Waldbr\u00e4nde in den letzten Jahren massiv zugenommen. Wie sieht es hierzulande aus? Drohen uns Br\u00e4nde wie in Frankreich oder in Kanada? Ein F\u00f6rster erkl\u00e4rt, wie es mit der Waldbrandgefahr hierzulande aussieht und wie die Forstwirtschaft Strategien entwickelt, um die Gefahr gro\u00dfer Feuer einzud\u00e4mmen. Au\u00dferdem gibt es ein paar Verhaltensregeln, die alle Waldbesucher*innen befolgen sollten.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Beitrag-Waldbrandgefahr.mp3\"><\/audio><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ende Mai gab es an der Jahnschule in Filderstadt einen tollen Radio im Klassenzimmer Workshop. 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