{"id":7861,"date":"2023-07-06T12:06:00","date_gmt":"2023-07-06T10:06:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/?p=7861"},"modified":"2023-07-20T12:29:26","modified_gmt":"2023-07-20T10:29:26","slug":"rappachschule-stuttgart-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2023\/07\/rappachschule-stuttgart-2\/","title":{"rendered":"Rappachschule Stuttgart"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/mb23_rappach_DSC_0025_Ausschnitt-1024x653.jpg\" alt=\"Elektroger\u00e4t mit angeklebten Augen und Armen\" class=\"wp-image-7863 colorbox-7861\" width=\"521\" height=\"331\" srcset=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/mb23_rappach_DSC_0025_Ausschnitt-1024x653.jpg 1024w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/mb23_rappach_DSC_0025_Ausschnitt-300x191.jpg 300w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/mb23_rappach_DSC_0025_Ausschnitt-1536x980.jpg 1536w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/mb23_rappach_DSC_0025_Ausschnitt-2048x1306.jpg 2048w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/mb23_rappach_DSC_0025_Ausschnitt-250x159.jpg 250w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/mb23_rappach_DSC_0025_Ausschnitt-300x191@2x.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 521px) 100vw, 521px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>Anfang Juli waren die LKJ-Referenten Fabian K\u00fchfu\u00df und Andreas Harr in einer 4.Klasse der Stuttgarter Rappenbachschule zu Gast. Die Sch\u00fcler*innen hatten jede Menge Elektrom\u00fcll von zuhause mitgebracht. Alte Telefone, Laptops, Lampen und sogar ein Staubsaugerroboter waren dabei. Die Sachen wurden in einem zweiten Klassenzimmer auf den Tischen ausgebreitet. Alle waren voller Neugier und Interesse dabei, ihre mitgebrachten Ger\u00e4te auseinanderzuschrauben. Manche Schrauben klemmten, aber da konnten die Referenten mit dem richtigen Werkzeug weiterhelfen. Die Kinder hatten viele Fragen bez\u00fcglich der Verwendungsm\u00f6glichkeiten, und so kam im Laufe der n\u00e4chsten Stunden einiges an Material zusammen. Der Aha-Effekt war gro\u00df, wenn z.B. ein L\u00fcfter mithilfe einer Batterie wieder zum Leben erweckt werden konnte. Technisch verwendbare Einzelteile aber auch Dekomaterial wie z.B. bunte Kabelstr\u00e4nge wurden von jeder Gruppe in ihre Kisten sortiert.<\/p>\n\n\n\n<p>Zum Abschluss des ersten Tages gab es noch eine Theorie-Einheit, bei welcher die Kinder eifrig mitmachten. Es ging um Stromkreise. Was ist eine Reihen-, was eine Parallelschaltung? Innerhalb ihrer Gruppen probierten die Kinder mithilfe von Kabel-Krokodilklemmen selbst\u00e4ndig aus, wie sie zun\u00e4chst eine Gl\u00fchlampe zum Leuchten bringen. Sobald die Aufgabe erfolgreich gel\u00f6st wurde, gab es weitere Kabel, ein zweites Birnchen, einen Schalter und einen Motor. Nun ging es darum, wie man diesen Kreis mit Hilfe des Ein-\/Ausschalters unterbrechen kann. Und was passiert, wenn zwei Gl\u00fchbirnen hintereinandergeschaltet werden? Wie bringe ich den Motor zum Laufen und gleichzeitig die Gl\u00fchbirne zum Leuchten?<\/p>\n\n\n\n<p>Am zweiten Tag wurden zun\u00e4chst einmal die Roboter-Zeichnungen gemacht. Welche Art Roboter sollte aus den gesammelten Teilen entstehen, welche F\u00e4higkeiten soll er besitzen? Dazu musste jede Gruppe eine kleine Geschichte erfinden. Wie hei\u00dft der Roboter, wo kommt er her, was macht er tags\u00fcber usw. Beim Zusammenbauen war die Freude gro\u00df, wenn die Kinder nach Einsatz des L\u00f6tkolbens einen Motor, einen Ventilator oder R\u00e4der zum Laufen brachten.<\/p>\n\n\n\n<p>Nach den letzten gel\u00f6teten Kabeln ging es zum Gallery Walk. Alle Gruppen bekamen die Gelegenheit, ihre Erfindung vorzustellen. Und da staunten auch die Referenten nicht schlecht. Alle Roboter funktionierten, wenn auch teilweise mit leichten Anlaufschwierigkeiten. Die Kinder waren begeistert und bedankten sich bei Fabian und Andi f\u00fcr das sch\u00f6ne Projekt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Anfang Juli waren die LKJ-Referenten Fabian K\u00fchfu\u00df und Andreas Harr in einer 4.Klasse der Stuttgarter Rappenbachschule zu Gast. Die Sch\u00fcler*innen hatten jede Menge Elektrom\u00fcll von zuhause mitgebracht. Alte Telefone, Laptops, Lampen und sogar ein Staubsaugerroboter waren dabei. Die Sachen wurden in einem zweiten Klassenzimmer auf den Tischen ausgebreitet. 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