{"id":7966,"date":"2023-07-20T17:59:00","date_gmt":"2023-07-20T15:59:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/?p=7966"},"modified":"2023-09-19T09:53:31","modified_gmt":"2023-09-19T07:53:31","slug":"realschule-bissingen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2023\/07\/realschule-bissingen\/","title":{"rendered":"Realschule Bissingen"},"content":{"rendered":"
\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Die Klasse 7b der Realschule Bissingen startete Mitte Juli am ersten Projekttag von \u201eYourStory\u201c mit dem Thema Mediengewohnheiten und \u2013interessen der Sch\u00fcler*innen im Internet. Zudem ging es um Inhalte und Hintergr\u00fcnde zu Werbung auf YouTube und wie diese zu erkennen ist. Genauso wurde besprochen was Urheberrechte sind und wann diese verletzt werden. Schlie\u00dflich wurden noch die verschiedenen Aspekte von Videoproduktionen besprochen. Nach dem theoretischen Teil widmete sich die Klasse dann den eigenen Tutorials. Die Jugendlichen bildeten dazu 8 Kleingruppen und begaben sich auf Ideensuche. Schnell wurden originelle und kreative Konzepte entwickelt und im selben Zug aufgeteilt welche Materialien vorhanden sind und welche besorgt werden m\u00fcssen.<\/p>\n\n\n\n

Der zweite Projekttag begann mit letzten Hilfestellungen und Tipps zum Drehen: Was sind die wichtigen Aspekte der Filmsprache und wie stelle ich mein Stativ richtig ein? Anschlie\u00dfend begaben sich die Filmteams auf die Suche nach geeigneten Drehorten und nutzten dabei den Spielplatz, Flur, Ruheraum oder das ganze Schulgeb\u00e4ude. Die Sch\u00fcler*innen zeigten gro\u00dfes Interesse und hatten w\u00e4hrend dem Dreh viel Spa\u00df. Auch wenn manche Tricks oder Ideen nicht auf Anhieb funktionierten, so fanden die Jugendlichen immer L\u00f6sungen oder probierten es ein zweites Mal. Am Ende des Tages erz\u00e4hlte jede Gruppe von ihrem Zwischenstand und was am n\u00e4chsten Tag noch zu tun ist.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Am Morgen des dritten Projekttags wurden noch fehlenden Szenen gedreht, bis sich die Gruppen dem Videoschnitt widmeten. Die Klasse lernte die wichtigsten Funktionen des Schnittprogramms kennen und konnten das Videomaterial schlie\u00dflich nach ihren W\u00fcnschen bearbeiten und Effekte hinzuf\u00fcgen. Zus\u00e4tzlich war es m\u00f6glich, Sprachaufnahmen einzusprechen die den Inhalt der Videos noch besser vermitteln. Zum Schluss erstellten die Gruppen noch kreative Intros f\u00fcr ihr Tutorial. Dadurch entstanden nach den drei Projekttagen tolle Videos zu ganz unterschiedlichen Themen wie: Cake Pops, Roblox, Papierflieger, Tischtennis, Trick Shots und eine Schultour.<\/p>\n\n\n\n

Cake Pops<\/h3>\n\n\n
<\/div><\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div><\/div><\/div>