{"id":8213,"date":"2024-04-16T11:31:00","date_gmt":"2024-04-16T09:31:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/?p=8213"},"modified":"2024-05-08T12:25:09","modified_gmt":"2024-05-08T10:25:09","slug":"hardbergschule-mosbach-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2024\/04\/hardbergschule-mosbach-3\/","title":{"rendered":"Hardbergschule Mosbach"},"content":{"rendered":"\n<p>F\u00fcr den zweiten Radio im Klassenzimmer Workshop besuchten unsere Referenten die Hardbergschule, ein SBBZ Lernen, in Mosbach. Dort erwarteten sie zwei sehr engagierte Lehrerinnen und eine \u00a0ebenso aufgeweckte Gruppe aus Acht- und Neutkl\u00e4ssler*innen, die bereits einige Kenntnisse Zu verschiedenen Radiosendern und -Formen vorweisen konnten. Bald ging es also an die Entscheidung worum es in den eigenen Radiobeitr\u00e4gen gehen soll. Vier Themen schafften es in die engere Auswahl und schon wurde Recherchiert und \u00fcberlegt mit welcher Form das Thema am besten bearbeitet werden kann \u2013 wird es ein Interview, eine Umfrage oder doch lieber eine Reportage.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-medium\"><img loading=\"lazy\" width=\"300\" height=\"238\" src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/IMG_66321-300x238.jpeg\" alt=\"Ein Medienreferent und ein Teilnehmer arbeiten mit Kopfh\u00f6rern am Laptop. \" class=\"wp-image-8220 colorbox-8213\" srcset=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/IMG_66321-300x238.jpeg 300w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/IMG_66321-1024x813.jpeg 1024w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/IMG_66321-1536x1219.jpeg 1536w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/IMG_66321-2048x1625.jpeg 2048w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/IMG_66321-221x175.jpeg 221w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/IMG_66321-300x238@2x.jpeg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>Am zweiten Tag wurde es dann noch produktiver. Nachdem alle Aufnahmen gespeichert waren wurde ausgew\u00e4hlt und zusammengeschnitten. Doch hier endet die Arbeit nicht. An- und Abmoderationen machen den Beitrag erst richtig rund und mussten somit noch geschrieben, aufgenommen und zurechtgeschnitten werden. Hierf\u00fcr wurde das schuleigene Studio genutzt. So entstanden wieder vier informative lebendige Radiobeitr\u00e4ge, auf die die Gruppe sehr stolz sein kann. Besonders beeindruckend ist der Beitrag \u00fcber die Schulfirma, die Longboards inklusive Merchandise produziert \u2013 den Stimmen h\u00f6rt man wirklich an, wie stolz alle auf ihre Arbeit dort sind!<\/p>\n\n\n\n<h3>1. Digitales Lernen<\/h3>\n\n\n\n<p>Die Corona-Zeit hat das Lernen ver\u00e4ndert. Ohne digitale Elemente w\u00e4re das Homeschooling schlicht nicht m\u00f6glich gewesen. Und danach haben viele Schulen damit begonnen, technisch aufzur\u00fcsten. Auch die Hardbergschule in Mosbach. In diesem Beitrag kommt die Schulleitung dar\u00fcber zu Wort, was an der Schule bereits erreicht wurde und welche (Lern-)Ziele sie verfolgt. Und die Sch\u00fcler*innen berichten, was sie sich vom digitalen Lernen versprechen und erwarten.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Beitrag_Digital_fertig1.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<h3>2. Neonboards<\/h3>\n\n\n\n<p>Wer ein neues Longboard kaufen will, kann dies in der Hardbergschule in Mosbach tun. Ja, richtig gelesen! Die Schule stellt eigene Longboards her. Und nicht nur das. Es gibt auch bedruckte Tassen, Shirts und andere Merchandise-Artikel. M\u00f6glich wird dies durch eine sogenannte \u201eSch\u00fclerfirma\u201c, einer Arbeitsgruppe, in denen die Sch\u00fcler*innen handwerkliches Geschick und unternehmerisches Denken vermittelt bekommen und dann auch gleich praktisch umsetzen. Im Beitrag wird die Sch\u00fclerfirma vorgestellt.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Beitrag_Neonboards_fertig1.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<h3>3. Mobbing<\/h3>\n\n\n\n<p>Zu den schlimmsten Erfahrungen als Sch\u00fclerin oder Sch\u00fcler geh\u00f6rt es, wenn man gemobbt wird. Doch was ist Mobbing? Wo h\u00f6rt das \u00c4rgern auf und f\u00e4ngt das Mobbing an? Und was kann und soll man tun, wenn man mitbekommt, dass jemand an der Schule \u2013 vielleicht sogar aus der eigenen Klasse \u2013 gemobbt wird? In dieser Umfrage kommen mehrere Sch\u00fcler*innen und Lehrer*innen zu Wort.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/beitrag-mobbing_fertig1.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<h3>4. Drogen<\/h3>\n\n\n\n<p>Fast alle Jugendlichen kommen fr\u00fcher oder sp\u00e4ter, direkt oder indirekt, mit irgendeiner Art von Drogen in Ber\u00fchrung. Das m\u00fcssen nicht immer die harten oder illegalen Drogen sein. Auch Alkohol und Nikotin geh\u00f6ren dazu. Taugen Drogen als Probleml\u00f6ser? Sind sie Teil unseres Soziallebens? Wann ist es noch Spa\u00df und wann wird\u2019s gef\u00e4hrlich? Die Gruppe hat mehrere Interviews gef\u00fchrt und Lehrer*innen und Sch\u00fcler*innen zu ihren Erfahrungen befragt.<\/p>\n\n\n\n<p>(keine Ver\u00f6ffentlichung wegen eingeschr\u00e4nkter Datenschutz Freigabe)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>F\u00fcr den zweiten Radio im Klassenzimmer Workshop besuchten unsere Referenten die Hardbergschule, ein SBBZ Lernen, in Mosbach. 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