{"id":8400,"date":"2024-07-23T12:25:00","date_gmt":"2024-07-23T10:25:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/?p=8400"},"modified":"2024-08-13T13:03:03","modified_gmt":"2024-08-13T11:03:03","slug":"waldorfschule-silberwald","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2024\/07\/waldorfschule-silberwald\/","title":{"rendered":"Waldorfschule Silberwald"},"content":{"rendered":"
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\"Sch\u00fcler<\/figure><\/div>\n\n\n

Im Rahmen der Projekttage fand an der Silberwaldschule in Stuttgart das letzte \u201eEcht Fake, ich schw\u00f6r!\u201c-Projekt des Schuljahres statt. Es standen verschiedene Projekte zur Wahl und so kam es zu einer gemischten Gruppe verschiedener Klassenstufen, \u00fcberwiegend aus den Klassen 10-12.<\/p>\n\n\n\n

Der Workshop lief statt wie gew\u00f6hnlich \u00fcber drei Tage nur \u00fcber zwei Tage. Im Vorfeld hat das Team entsprechend die Worskshopinhalte angepasst, und in Teilen gek\u00fcrzt. Unter anderem sollte mit weniger Film\u00fcbungen schon am ersten Tag in die Projektarbeit gestartet werden.<\/p>\n\n\n\n

Wie \u00fcblich wurde mit einer Einf\u00fchrung in das Thema gestartet, die eigene Mediennutzung betrachtet und Hinweise gesammelt, wie Fake News entlarvt werden k\u00f6nnen. Auch wurde vermittelt, wie man einen Film \u00fcberhaupt dreht, welche Einstellungen es gibt und wie der Schnitt funktioniert. Im Anschluss wurden eigene Verschw\u00f6rungsmythen erdacht und ausgearbeitet. Die Ideen waren dabei sehr kreativ. Ein Film stellt die Theorie eines bekannten Professors dar, wonach die Erde urspr\u00fcnglich ein W\u00fcrfel gewesen sei, der sich mit der Zeit abgeschliffen hat. Andere Filme berichten \u00fcber Geister an der Schule und einen mysteri\u00f6sen Kriminalfall. Ein Film entlarvt vom Staat vergiftetes Wasser, ein weiterer zeigt, was hinter einem Raum zu finden ist, den die Lehrkr\u00e4fte der Schule ein bisschen zu oft aufsuchen.<\/p>\n\n\n\n

Schon am ersten Tag konnte mit den ersten Filmdreharbeiten gestartet werden. Der Gro\u00dfteil wurde dann aber am zweiten Tag gedreht und produziert. Zwischendrin wollte eine Gruppe kein Video oder einen Podcast machen, da sie sich nicht selbst filmen oder h\u00f6ren wollten \u2013 schlussendlich haben sie dann aber einen Film mit viel KI-Stimmen und nur einer Protagonistin gedreht und kamen gut zurecht.<\/p>\n\n\n\n

Am zweiten Tag sind die Gruppen dann gut ins Arbeiten gekommen \u2013 zwei Gruppen hatten sich spontan zusammengeschlossen, was f\u00fcr die Ergebnisse und das Arbeiten aber insgesamt produktiv war.<\/p>\n\n\n\n

Die Ergebnisse waren trotz der kurzen Zeit gut und wurden sich gegenseitig pr\u00e4sentiert. Die verk\u00fcrzte Projektzeit hat gut funktioniert da die Jugendlichen schon recht fit waren, was das Ausarbeiten der Inhalte anging und weil das selbstst\u00e4ndige Arbeiten und Filmen auch schnell und konzentriert ablief.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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