{"id":8692,"date":"2024-07-23T18:27:00","date_gmt":"2024-07-23T16:27:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/?p=8692"},"modified":"2025-02-12T18:34:15","modified_gmt":"2025-02-12T16:34:15","slug":"albeck-gymnasium-sulz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2024\/07\/albeck-gymnasium-sulz\/","title":{"rendered":"Albeck-Gymnasium Sulz"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-medium\"><img loading=\"lazy\" width=\"300\" height=\"211\" src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/ImP24_Sulz-300x211.png\" alt=\"Fertiges Profil in der fiktiven ImPerfect App\" class=\"wp-image-8694 colorbox-8692\" srcset=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/ImP24_Sulz-300x211.png 300w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/ImP24_Sulz-1024x719.png 1024w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/ImP24_Sulz-250x175.png 250w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/ImP24_Sulz.png 1242w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/ImP24_Sulz-300x211@2x.png 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>Kurz vor den Sommerferien fand am Albeck-Gymnasium in Sulz ein ImPerfect-Workshop statt. Die Teilnehmenden besch\u00e4ftigten sich intensiv mit dem Thema Social Media und der Selbstdarstellung im Internet. Zu Beginn des Workshops wurden die Sch\u00fcler*innen in das Thema eingef\u00fchrt. Sie diskutierten, welche Social Media Plattformen sie nutzen und welche Inhalte sie dort teilen. Diese Diskussion f\u00f6rderte ein Bewusstsein f\u00fcr die verschiedenen Aspekte der Selbstdarstellung und die damit verbundenen Herausforderungen. Die Jugendlichen wurden spielerisch f\u00fcr die Thematik sensibilisiert und konnten ihre eigenen Erfahrungen einbringen.<\/p>\n\n\n\n<p>Im praktischen Teil des Workshops hatten die Teilnehmenden die M\u00f6glichkeit, kreativ zu werden. Sie erstellten jeweils ein Profil- und ein Beitragsbild f\u00fcr die fiktive ImPerfect-App. Dabei lernten sie den Umgang mit Bildbearbeitungsprogrammen und setzten ihre Ideen um.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-medium\"><img loading=\"lazy\" width=\"300\" height=\"200\" src=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC_0021-300x200.jpg\" alt=\"M\u00e4dchen bearbeitet ein Bild am ipad\" class=\"wp-image-8693 colorbox-8692\" srcset=\"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC_0021-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC_0021-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC_0021-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC_0021-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC_0021-345x230.jpg 345w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC_0021-250x167.jpg 250w, https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/DSC_0021-300x200@2x.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>Eine Teilnehmerin fotografierte beispielsweise zahlreiche Spielzeugtiere und integrierte diese auf kreative Weise in ihr Beitragsbild. Die Ergebnisse der Klasse waren vielf\u00e4ltig und reichten von Szenen am Pool oder Strand bis hin zu fantastischen Darstellungen im Weltall. Die Sch\u00fcler*innen hatten viel Spa\u00df dabei, ihre kreativen Visionen umzusetzen und wurden zu Rennfahrer*innen oder Yachtbesitzer*innen in ihren Beitragsbildern. Abschlie\u00dfend wurden die fertigen Profile pr\u00e4sentiert und die Sch\u00fcler*innen konnten stolz auf ihre Arbeiten zur\u00fcckblicken. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kurz vor den Sommerferien fand am Albeck-Gymnasium in Sulz ein ImPerfect-Workshop statt. Die Teilnehmenden besch\u00e4ftigten sich intensiv mit dem Thema Social Media und der Selbstdarstellung im Internet. Zu Beginn des Workshops wurden die Sch\u00fcler*innen in das Thema eingef\u00fchrt. Sie diskutierten, welche Social Media Plattformen sie nutzen und welche Inhalte sie dort teilen. 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