{"id":8916,"date":"2025-05-22T08:50:00","date_gmt":"2025-05-22T06:50:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/?p=8916"},"modified":"2025-07-02T09:44:49","modified_gmt":"2025-07-02T07:44:49","slug":"martinsschule-sindelfingen-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lkjbw.de\/blog\/2025\/05\/martinsschule-sindelfingen-2\/","title":{"rendered":"Martinsschule Sindelfingen"},"content":{"rendered":"
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Im Mai fand an der Martinsschule in Sindelfingen der dreit\u00e4gige Workshop im Rahmen des Projekts YourStory statt. Vom Sonderp\u00e4dagogische Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ) mit dem F\u00f6rderschwerpunkt Lernen nahmen insgesamt 17 Jugendliche aus zwei der achten Klassenstufe teil. Ziel des Projekts war es, den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern Einblicke in die Produktion von Filmen zu geben und sie bei der Entwicklung eigener Videoideen zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n\n\n\n

Der erste Tag begann mit einer Diskussion \u00fcber Social Media-Plattformen. Dabei wurde deutlich, dass die Jugendlichen vor allem Instagram, YouTube, TikTok und Snapchat nutzen, wobei die Inhalte eher der Unterhaltung dienen. Es wurde eine Grafik betrachtet, die zeigte, welche Themen auf YouTube besonders erfolgreich sind, und die Sch\u00fcler*innen erkannten, dass viele dieser Themen auch ihre eigenen Interessen widerspiegeln. Anschlie\u00dfend wurde \u00fcber die Voraussetzungen f\u00fcr das Geldverdienen auf YouTube sowie \u00fcber verschiedene Werbeformen gesprochen. Die Teilnehmenden notierten sich ihre Filmideen, die sie im weiteren Verlauf des Tages in Gruppen ausarbeiteten. Dabei wurden Storyboards erstellt und die ben\u00f6tigten Requisiten sowie Drehorte festgelegt. Am Nachmittag wurden die Grundlagen der Kamerabedienung und der Bildgestaltung vermittelt, woraufhin die Gruppen ihre Drehorte aufsuchten und mit den Aufnahmen begannen. Es entstanden vielf\u00e4ltige Filme, die unterschiedliche Gestaltungsmittel wie Zeitraffer, Stop Motion oder Green Screen nutzten.<\/p>\n\n\n\n

Der zweite Tag stand ganz im Zeichen der Filmdreharbeiten. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler filmten an verschiedenen Orten innerhalb des Schulgel\u00e4ndes, darunter im Pausenhof, in der Sporthalle, in der Schulk\u00fcche und im Foyer. W\u00e4hrend der Dreharbeiten erhielten sie Tipps zur Kameraf\u00fchrung und zum Umgang mit Pers\u00f6nlichkeitsrechten. Die Gruppen arbeiteten selbstst\u00e4ndig und sammelten umfangreiches Rohmaterial. Nach den Aufnahmen begann die Bearbeitung der Filme, bei der die Teilnehmenden den Umgang mit Schnittprogrammen wie iMovie und CapCut erlernten. Der letzte Tag widmete sich der Vertonung und dem Feinschliff der Filme. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernten, wie sie Szenen schneiden, Titel einf\u00fcgen und passende Musik ausw\u00e4hlen. Dabei wurde auch auf die Einhaltung von Urheberrechtsbestimmungen geachtet. Die fertigen Produktionen wurden schlie\u00dflich auf einem Beamer gezeigt, was bei allen Beteiligten gro\u00dfen Applaus hervorrief. Insgesamt entstanden an den drei Tagen sieben Filme, die unterschiedliche Themen wie Schultrips, Rezepte, Sporttricks und Challenges behandelten.<\/p>\n\n\n\n

Der Workshop an der Martinsschule in Sindelfingen hat den Jugendlichen nicht nur praktische Einblicke in die Filmerstellung vermittelt, sondern auch ihre Kreativit\u00e4t und Teamf\u00e4higkeit gef\u00f6rdert. Die Ergebnisse zeugen von gro\u00dfem Engagement und Spa\u00df an der Produktion eigener Videos.<\/p>\n\n\n

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