News
Kulturelle Jugendbildung bewegt Jugendliche und junge Erwachsene.
Sie macht Schulen und außerschulische Bildungseinrichtungen zu spannenden Lernorten und fördert die Kreativität der jungen Menschen. Wie das gelingt zeigen wir Ihnen mit aktuellen Newsmeldungen aus allen Bereichen der LKJ.
Themenbereiche
Alle da?! Jetzt bewerben!
Mit dem Programm „Alle da?! – Für Vielfalt in der kulturellen Bildung in Baden-Württemberg“ fördern die Aktion Mensch und die LKJ inklusive kulturelle Projekte und bilden haupt- und ehrenamtliche Akteur*innen aller kulturellen Sparten zur inklusiven Arbeitsweise aus.
Ziel ist es Kindern und Jugendlichen, unabhängig von ihrer sozialen oder ethnischen Herkunft sowie von ihren körperlichen und geistigen Fähigkeiten, niederschwellige Zugänge zu Kunst und Kultur zu ermöglichen.
Das Programm steht auf zwei Säulen: Zum einen können bereits bestehende inklusive Gruppen mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen ein kulturelles Projekt durchführen und sich dafür eine*n Künstler*in u. a. aus den Sparten Theater, Musik, Tanz, bildende Kunst, Zirkus und Literatur engagieren. So wird die künstlerische Qualität in diesen Projekten weiter entwickelt.
Zum anderen sollen Künstler*innen und Multiplikator*innen mit Hilfe von Schulungen befähigt werden inklusiv zu arbeiten. Anschließend werden die Teilnehmer*innen beim Aufbau einer inklusiven künstlerischen Gruppe unterstützt und begleitet.
Kunst und Kultur gehören zur Allgemeinbildung. Künstlerische und kulturelle Ausdrucksformen eignen sich besonders gut, um eine Vielfalt von jungen Menschen anzusprechen und Inklusion in der Praxis zu leben.
Alle da?!
Kinder & Kultur
Neue Fortbildung: Kinder & Kultur
Mit dem neuen Fortbildungsangebot „Kinder & Kultur“ unterstützt die Stiftung Kinderland Baden-Württemberg in Kooperation mit dem Deutschen Kinderhilfswerk e.V. Kommunen im Land beim Auf- und Ausbau kultureller Bildungsangebote für Kinder im Alter von 6-10 Jahren.
Das Fortbildungs-Curriculum wird von der Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung (LKJ) Baden-Württemberg im Auftrag der Stiftung Kinderland entwickelt und umgesetzt. Innerhalb von vier Modulen erlangen die Teilnehmenden fundierte Kenntnisse, um als „Koordinator*in Kinder & Kultur“ eigene Projekte zu entwickeln. Im Anschluss an die Fortbildung stellen die Stiftung Kinderland Baden-Württemberg und das Deutsche Kinderhilfswerk einen Förderfonds zur Finanzierung und Umsetzung der geplanten Vorhaben in den Kommunen bereit.
Jetzt bewerben! Kulturinteressierte Schüler*innen können sich auch im Schuljahr 2017/2018 zum "KulturStarter – Schülermentoren Kulturelle Jugendbildung" qualifizieren
In viertägigen Seminaren setzen sich 160 Schülerinnen und Schüler aus ganz Baden-Württemberg aktiv mit der regionalen Kunst- und Kulturlandschaft auseinander. Fester Bestandteil der Qualifizierung ist die Planung, Organisation und Durchführung eines eigenen kulturellen Projekts an der Schule. Im Herbst starten die neuen Seminare an den Standorten Stuttgart, Heidelberg und Freiburg. Teilnehmen können Schüler*innen aller Schularten, die zwischen 14 und 18 Jahren alt sind.
Hier finden Sie Anmeldebögen für Schüler*innen und Schulen und einen Info-Flyer.
KulturStarter – Schülermentoren Kulturelle Jugendbildung ist ein Programm der Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung (LKJ) Baden-Württemberg, gefördert durch das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg. Die Seminarteilnahme ist für die Schüler*innen kostenlos.
Jetzt anmelden: SchülerRadioTag 2017
Am 29. September 2017 veranstaltet die LKJ ihren 12. SchülerRadioTag an der Hochschule der Medien in Stuttgart-Vaihingen. Schüler*innen und Lehrer*innen aus ganz Baden-Württemberg sind eingeladen, sich über Radio in der Schule auszutauschen und in Workshops als Radiomacher*innen aktiv zu werden. Die produzierten Beiträge werden dann live auf dem Campusradio HORADS 88,6 gesendet. Ein spezieller Workshop zur Gründung und Weiterentwicklung von Radio/Medien-AGs wird für Lehrer*innen und Multiplikatoren angeboten.
Der SchülerRadioTag wird mit Unterstützung der Landesanstalt für Kommunikation (LFK) Baden-Württemberg durchgeführt. Kooperationspartner sind die Hochschule der Medien Stuttgart, der Radiosender bigFM und das Hochschulradio HORADS 88,6.
Das ausführliche Programm erscheint in Kürze. Informationen zur Projektreihe „Radio im Klassenzimmer“ sowie zum SchülerRadioTag finden Sie auch auf unserem Blog.
Interview - Kulturelle Bildung im Ganztag
Im Interview mit www.ganztagsschule.org, dem Newsletter des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF), erläutert Susanne Rehm, Geschäftsführerin der LKJ, dass kulturelle Bildung im Ganztag nicht nur Angebote zwischen 14 und 15 Uhr bedeutet. Sie nimmt mit dem Interview Stellung zum aktuellen Positionspapier der LKJ zur „Kooperation an Ganztagsschulen“.
Zwei Projekte aus dem Kulturagenten-Programm sind im Mixed Up Wettbewerb 2017 als Finalisten nominiert worden
Zum einen haben sich Schüler*innen der Werkrealschule Lichtental in Baden-Baden nominiert. Sie haben im Projekt "Bücher(t)träume" die Räume der Jugendmedien@age in der Stadtbibliothek Baden-Baden kreativ gestaltet. Weitere Infos zum Projekt finden Sie im Kooperationskompass Kulturelle Jugendbildung. Im Badischen Tagblatt ist ein Artikel dazu erschienen.
Neben dem Projekt „Bücher(t)räume“ ist auch das Theaterprojekt „Die Räuber – Theater verbindet“ der Alfons-Kern-Schule Pforzheim nominiert worden. Beide Projekte haben es beim
MIXED UP Preis in der Kategorie Zusammenspiel in die Finalrunde geschafft.
Sprachförderung - Inspiration Natur
Kulturagentenprogramm in Pforzheim
An der Alfons-Kern-Schule haben sich Schüler*innen der Sprachförderklasse im Rahmen des Programms "Kulturagenten für kreative Schulen Baden-Württemberg" mit Musik, Lyrik, Malerei und Fotografie beschäftigt. Die Ergebnisse in Form von kleinen Kunstwerken und Collagen wurden im Kupferdächle ausgestellt. Der Pforzheimer Kurier hat ausführlich über das Projekt berichtet.
Stärken entdecken und zusammenwachsen
Filmprojekt im Kulturagenten-Programm Heilbronn
An der Helene-Lang-Realschule haben Schüler*innen im Rahmen des Kulturagenten-Programms einen Film über Mobbing "Above the rim (Nahe dem Abgrund)" gedreht. Die Klassenstufen fünf bis neun haben ihn in Teamarbeit in einer Projektwoche an der Schule erstellt. Dabei haben sie ihre filmerischen Kompetenzen gestärkt, die Gruppe ist zusammengewachsen und es sind neue Freundschaften entstanden. Einen Artikel zur Filmpremiere hat die Heilbronner Stimme veröffentlicht.
Grundschüler entwerfen eigenes Theaterstück
Kulturagentenprogramm in Schwäbisch Gmünd
An der Hardt-Grundschule in Schwäbisch Gmünd präsentieren Schüler*innen das selbst entwickelte Theaterstück "Die Mutprobe". Das Projekt gehört zum Programm "Kulturagenten für kreative Schulen Baden-Württemberg" und wurde von der Kulturagentin Johanna Niedermüller begleitet. Die Gmünder Tagespost hat ausführlich über das Projekt berichtet.
Kulturagenten-Programm Ulm: Laut, bunt und wild
Beim Schulfest der Spitalhofschule Anfang Juli zeigten die Schüler*innen von der Schule bis zum Münsterplatz ihre Projekte, die sie im Rahmen des Programms "Kulturagenten für kreative Schulen Baden-Württemberg" erarbeitet haben. Zusammen mit zwei Künstlern der Kulturwerkstatt Kontiki, Janina Schmid und Mark Klawikowski, haben sie beispielsweise eine überdimensionierte Murmelbahn und selbst gebaute Autos und Raketen entwickel und beim Schulfest der Öffentlichkeit präsentiert.
Bewerbungsphase FSJ Kultur 2017/2018 abgeschlossen
Lust auf Theater, Musik, Museum oder Kulturzentrum? Bis 31. März 2017 konnten sich interessierte Jugendliche und junge Erwachsene zwischen 16 und 26 Jahren für das FSJ Kultur 2017/86 in Baden-Württemberg bewerben.
Ab September 2017 haben die Bewerber*innen dann die Möglichkeit in verschiedenen kulturellen Einrichtungen hinter die Kulissen zu blicken, mitzuarbeiten und eigene Projekte zu verwirklichen. In vier Seminarwochen erhalten sie kreative Anregungen, berufliche Qualifizierung und Raum für persönliche Entwicklung. Eine Liste der kulturellen Einrichtungen und weitere Informationen unter finden Sie hier.
Lebenskunst - Interkulturelles Kulturprojekt
Kulturagenten-Programm Freiburg
Die Schüler*innen der Albert-Schweitzer-Schule I sprechen insgesamt über 25 verschiedene Sprachen und entstammen unterschiedlichen Kulturen. Unter dem Motto „Lebenskunst“ wird ein mehrjähriges, interkulturelles Kunstprojekt an der Schule etablieren. Schwerpunkt des Projekts für die Klassenstufe 2 ist der Bereich Bildende Kunst. Das übergeordnete Thema ist das interkulturelle Zusammenleben. Am 6. Juli 2017 findet eine Vernissage zum Projekt statt.
Ausführliche Infos zum Projekt finden sich im Kooperationskompass Kulturelle Bildung.
Kulturagentenprogramm in Göppingen
Kulturagentein Kerstin Schaefer setzt in Göppingen mit vier beteiligten Schulen das Programm "Kulturagenten für kreative Schulen Baden-Württemberg" um. Oberbürgermeister Till zeigte sich begeistert von den bisherigen Ergebnissen des Programms. Er meint, Bildung sei untrennbar mit Kultur verbunden. Beteiligt am Programm sind die Grundschule Holzheim sowie das Freihof-, das Hohenstaufen- und das Werner-Heisenberg-Gymnasium. Es wurden an den Schulen die verschiedensten kulturellen Projekte durchgeführt, wie zum Beispiel die Gestaltung von Sandsteinfiguren. Im Amtsblatt Göppingen finden Sie einen Artikel dazu.
SWR 4 Baden-Württemberg Regional um Vier hat ebenfalls in einem Beitrag über das Kulturagenten-Programm berichtet: Kulturagenten als Scharnier zwischen Kreativen und Schulen
Video-Reporter der Filstalwelle haben einen Rapworkshop am Hohenstaufen-Gymnasium in Göppingen im Rahmen des Kulturagenten-Programms besucht und einen spannenden Einblick gezeigt.
Die Neue Württembergische Zeitung NWZ hat zu dem Projekt einen Artikel unter dem Titel "Gymnasiasten tauchen ein in die Welt des Rap" veröffentlicht.
Rappworkshop Hohenstaufen-Gymnasium
Trickfilm Schillerschule Schwäbisch Gmünd
WIR.HIER.ALLE - Integration durch Kunst und Kultur!
In einer neuen Projektreihe bot die LKJ Baden-Württemberg Schüler*innen aus Vorbereitungsklassen im vergangenen Jahr die Chance, sich durch künstlerische Methoden auszudrücken, um sich so mit anderen Schülergruppen und ihrem sozialen Umfeld auszutauschen und sich besser kennen zu lernen. Gemeinsam mit Künstler*innen und Kultur- und Medienreferent*innen erarbeiten die geflüchteten Jugendlichen künstlerische Projekte zu selbstgewählten Themen. Zur Orientierung und Inspiration lernten sie bei einem Kultur-Spaziergang die Kultureinrichtungen in ihrer Umgebung kennen.
Teilnehmende Schulen waren die Schillerschule im Verbund Schwäbisch Gmünd, die Grund- und Werkrealschule Ostheim, die Ludwig-Uhland-Schule in Leinfelden-Echterdingen und die Rosensteinschule Stuttgart. Des Weiteren bestand eine Kooperation mit der Jugendkunstschule Winnenden.
Für diese Projekte konnte die LKJ erstmals das Deutsche Kinderhilfswerk als Förderpartner gewinnen. Die neue Projektreihe der LKJ wurde auch vom Ministerium für Soziales und Integration Baden-Württemberg gefördert.
Die Schüler*innen der Schillerschule im Verbund haben einen Trickfilm erstellt, mit dem sie einen Landespreis beim Europäischen Wettbewerb gewonnen haben.
filstalwelle zu Besuch bei Radio im Klassenzimmer in Göppingen
Die Klasse 10a des Göppinger Werner-Heißenberg-Gymnasiums hatte die Chance, mit ihren eigenen Audioproduktionen "Vom User zum Producer" zu werden. "filstalwelle" war in Göppingen vor Ort und hat die Schüler*innen bei ihrem Projekt mit der Kamera begleitet.
Zwei Tage lang produzierten die Teilnehmer mit Hilfe des LKJ-Medienreferenten Albrecht Ackermann Radiobeiträge. Es wurden Themen recherchiert, Interviews geführt, Umfragen gestartet und Sound mit Sprache gemischt.
Abgerundet wird der Workshop noch mit einem Studiobesuch bei bigFM in Stuttgart, der auch Gelegenheit für Gespräche mit Moderator*innen und Producer*innen bieten wird. Schauen Sie sich den Videobeitrag von "filstalwelle" an oder informieren Sie sich weiter zu "Radio im Klassenzimmer".
Bei Radio im Klassenzimmer kooperiert die Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Baden-Württemberg mit dem Jugendradiosender bigFM. Das Projekt wird von der Landesanstalt für Kommunikation (LFK) gefördert.
