Zu den Projekttagen hatte ein radioaffiner Lehrer unser Projekt Radio im Klassenzimmer an die Schule geholt und damit 14 motivierte Schüler*innen verschiedener Klassenstufen erreicht. Die Gruppe hatte sich bereits am Vortag zusammengesetzt, um die Themenauswahl und Gruppeneinteilung abgeschlossen. So konnte es bereits am ersten Workshop-Tag ans Eingemachte gehen.
Die Schule ist sogar so gut ausgestattet, dass die Moderationen in einem kleinen Tonstudio samt Mikro und Mischpult eingesprochen werden konnten. Am zweiten Tag gab es auch einen Besuch der Presse vom Albboten Münsingen, die einen schönen und wertschätzenden Beitrag über das Projekt veröffentlichte.
Am Ende standen vier richtig gute Beiträge! Und wie es aussieht hat die Schule nun auch eine Neue Audio-AG, die in Zukunft der bereits bestehenden Schulblog-AG zuarbeiten kann – ein rundum erfolgreicher Abschluss.
1. Handysucht
Der ständige Blick aufs Handy gehört für viele Menschen zum Alltag. Doch wann wird aus Erholung und Zeitvertreib eine ernstzunehmende Sucht. In dieser Umfrage geht es zunächst darum zu klären, wie lange man es nach eigener Einschätzung ohne Smartphone aushalten und welchen Freizeitbeschäftigungen man alternativ nachgehen würde. Am Ende geben die Schüler der Gruppe noch einige Tipps zum Digital Detox.
2. Organspende
Das Thema Organspende ist für viele Menschen ein schwieriges Thema. Einerseits sieht fast jeder darin eine nützliche und gute Sache. Andererseits zwingt es zur Auseinandersetzung mit einer möglichen Situation, die niemand sich wünscht. Was ist, wenn ich eines Tages wirklich in die Lage komme, dass ich ein potentieller Organspender werde. Wird dann mein eigenes Wohl noch berücksichtigt – oder bin ich dann nur noch wegen meiner Organe interessant. In dieser Umfrage kommen Menschen zu Wort, die einen Organspendeausweis besitzen oder ihre Gründe haben, keinen zu besitzen. Außerdem werden die aktuellen Regelungen dazu vorgestellt.
3. Schulnoten
Wenn das Ende des Schuljahres naht, dann geht es wieder darum, welche Noten im Zeugnis stehen. Und es stellt sich die alte Frage: Warum brauchen wir die Schulnoten, und was sagen diese Schulnoten über mich, meine Fähigkeiten und meine Persönlichkeit aus. Der Beitrag versucht der Frage auf den Grund zu gehen, welche Rolle Schulnoten bei späteren Arbeitgebern spielen. Schauen sich die Mitarbeiter:innen von Personalabteilungen die Noten an? Welche Schlüsse ziehen sie daraus? Oder welche anderen Faktoren sind für sie wichtig?
4. Künstliche Intelligenz und Robotik
Es gibt Menschen, die gehen davon aus, dass wir in nicht allzu ferner Zukunft menschenähnliche Roboter haben, die uns im Haushalt helfen und die einfache (oder langweilige) Tätigkeiten für uns verrichten. Diese Roboter, so der Gedanke, sind mit künstlicher Intelligenz ausgestattet. Für die einen ist das eine sehr reizvolle Vorstellung, andere sehen darin eher ein Horrorszenario. Denn künstliche Intelligenz, die mit einem physischen Körper ausgestattet ist, kann dem Menschen auch gefährlich werden. Stichwort Terminator. Der Beitrag versucht, verschiedene Aspekte des Themas zu beleuchten und einzuschätzen.
