Making bedeutet, selbstbestimmt zu produzieren und ein für sich bedeutsames Produkt zu erstellen. Bei dem Projekt „MakerBox“ werden Making, Technik und Bildende Kunst spielerisch miteinander verbunden. Schüler*innen der 4. – 6. Klasse experimentieren, erfinden und bauen zwei Tage lang ihre eigene Kunstmaschine. Dazu nutzen sie u.a. Elektroschrott, LEDs, kleine Motoren, Stifte, Farbe und Pappe, Profis aus den Bereichen Elektrotechnik, Medien und Kunst unterstützen die Schüler*innen dabei. Die produzierten Making-Kunstwerke spiegeln die persönlichen Stärken der Teilnehmenden wider, offenbaren Talente und machen Mut sich weiter mit dem Thema zu beschäftigen.
Weitere Informationen auf der Webseite der LKJ Baden-Württemberg.
Anfang November waren die Medienrefernt*innen der LKJ an der Marie-Curie-Realschule in Mannheim. Das Projekt MakerBox fand im Rahmen der Projekttage gleich zweimal statt. Über einen viertägigen Zeitraum nahmen zwei sechsten Klassen teil. Bei beiden Gruppen gab es anfangs das obligatorische Kennenlernen, dabei stellten sich alle mit einer kleinen Anekdote zu ihrem Namen vor. Das lockerte… weiterlesen »
Das MakerBox Projekt im Hubwerk01 in Bruchsal war eine kleine Premiere, weil es zum ersten Mal in einer anderen Umgebung als der Schule durchgeführt wurde. Das ehemalige Siemensgebäude wurde umfunktioniert und dient seither als Maker-und Eventspace. Trotz Herbstferien kam eine Gruppe von 16 Schüler*innen zusammen, um kreativ zu arbeiten, zu erfinden und zu tüfteln. Nach… weiterlesen »
Die zweite Schulwoche nach den Winterferien hielt für die Schüler*innen der Ludwig-Uhland-Schule in Leinfelden-Echterdingen viel Spannendes bereit. Am Ende der Woche bekamen 14 Fünftklässler*innen Besuch von den Medienreferent*innen des Projekts MakerBox, in dessen Rahmen individuelle Kunstmaschinen aus ausgedienten Elektroteilen entstehen sollten. Eine kurze Sicherheitseinweisung war natürlich wieder Pflicht, doch auch hierbei konnten die Schüler*innen schon… weiterlesen »
Beim dritten Termin des Medienprojektes Makerbox, der an der Wimbergschule in Calw stattfand, erwartete das LKJ-Medienreferent*innenteam eine Gruppe von 12 aufgeregten Fünftklässler*innen, die gar nicht abwarten konnten, dass es endlich losging. Somit gestaltete sich schon der Start ins Projekt unkompliziert, es herrschte eine sehr gute Stimmung und die Schüler*innen waren hochmotiviert. In kleinen Versuchen bauten… weiterlesen »
