Der letzte Radio im Klassenzimmer Workshop war ein ganz besonderer, aber dafür müssen wir einen Schritt zurück gehen. Die Podcast AG der Parkschule Essingen hatte sich zum diesjährigen SchülerRadioTag in Stuttgart angemeldet und sehr auf den Tag gefreut. Leider aber viel der Zug an dem Tag aus, sodass die Gruppe nicht kommen konnte, was natürlich sehr enttäuschend für die Gruppe war.
Als Entschädigung konnten wir der Gruppe allerdings das Schwesternprojekt Radio im Klassenzimmer anbieten, welches mit offenen Armen und viel Dankbarkeit empfangen wurde. Und nicht nur die AG sondern auch die gesamte 9. Klasse kamen so in den Genuss professioneller Radioarbeit.
Die Motivation der Gruppe und der Lehrkraft, das bereits vorhandene Know How der AG, der Lehrerin und die bereits angeschaffte Ausstattung der Schule waren bemerkenswert. So entstanden an den zwei Tagen sage und schreibe acht ganz unterschiedliche professionelle Beiträge, die sich hören lassen können! Was ein toller Abschluss für 2025.
1. Böllerverbot
Wenn das Jahr zu Ende geht und ein neues beginnt, heißt das für viele Menschen: Böller und Feuerwerk. Doch seit Jahren wird über ein Verbot der (privaten) Silvesterknallerei diskutiert. Gründe dafür sind Umweltaspekte, aber auch die Belastung für Haus- und Wildtiere. Die Debatte wird sehr emotional geführt. In dieser Umfrage kommen sowohl Befürworter als auch Gegner eines Böllerverbots zu Wort.
2. Freundschaft
Für viele Menschen gehören Freundschaften zu den wichtigsten Faktoren für ein glückliches Leben. Doch die Vorstellungen, was echte Freundschaft bedeutet, gehen auseinander. Während die einen einen besten Freund oder eine beste Freundin haben und diese Bezeichnung wichtig finden, lehnen es die anderen ab, Freunde auf diese Weise in eine Rangliste zu bringen. In diesem Beitrag werden unterschiedliche Definitionen und Konzepte von Freundschaft vorgestellt.
3. Tierische Superhelden
Wer das Wort Superhelden hört, denkt meistens an Batman oder Wonder Woman. Dabei gibt es im Tierreich eine ganze Reihe von Superkräften, die sämtliche Comichelden weit in den Schatten stellt. Oder welcher menschliche Held kann sich ein Bein oder sogar das Gehirn nachwachsen lassen? Wer kann ein Geräusch erzeugen, das lauter ist als eine Weltraumrakete beim Start? Neugierig geworden? In diesem Beitrag erfahrt ihr, welche tierischen Helden hinter diesen Kräften – und noch vielen mehr – stecken.
4. Jugend
Seit Menschengedenken beschweren sich alle über die Jugend von heute. Selbst unsere Großeltern können davon berichten, wie sie selbst als Jugendliche von den älteren Generationen als faul bezeichnet wurden oder wie man ihnen prophezeite, mit ihnen würde die Kultur untergehen. Also alles ein alter Hut. Trotzdem schimpfen alle fleißig auf die Jugend. Dieser Beitrag geht der Frage nach, ob wirklich alles so hoffnungslos ist oder ob sich vielleicht nicht die Jugend, wohl aber die Begleitumstände ändern?
5. Filme
Fast alle schauen in ihrer Freizeit gerne Filme an. Manche gehen dafür ins Kino, andere bevorzugen das gemütliche Sofa zuhause. Egal wo, egal wie, Hauptsache, der Film stimmt. In diesem Beitrag erzählen Schülerinnen und Schüler, welche Filme ihnen aktuell gut gefallen, welches ihr Lieblingsfilm ist und welche Art von Filmen sie besonders mögen.
6. Schulgong
Der Pausengong. In manchen Schulen besteht er aus einer schrillen Klingel, in manchen aus einer kurzen Melodie. Manchmal klingt er wie eine Kopie der Glocke von Big Ben. Aber klar ist: immer der gleiche Ton… das ist doch langweilig. Wie wäre es denn mit ein bisschen Abwechslung, zum Beispiel abhängig von der Jahreszeit. Ein Pausengong für Halloween. Einer für die Weihnachtszeit. Und Fasching darf natürlich auch nicht fehlen. Hier gibt es ein paar Vorschläge.
7. Sport
Ein Schultag setzt sich zusammen aus: Sitzen, sitzen, vielleicht ein bisschen Sport – und noch mehr Sitzen. Zu viel Sitzen? Zu wenig Sport? Sollte Sport ein Hauptfach sein, vergleichbar mit Deutsch und Mathe? Oder ist der Sportunterricht nicht hauptsächlich sehr ungerecht, weil nicht alle Schülerinnen und Schüler dieselben körperlichen Voraussetzungen mitbringen, um die Kriterien der Bewertung zu erfüllen? Schülerinnen und Schüler, aber auch Lehrerinnen und Lehrer äußern ihre Meinung zu diesen Fragen.
8. Politik
Die Politik betrifft uns alle. Aber nicht alle interessieren sich dafür. Viele Jugendliche sagen: Wir dürfen ohnehin noch nicht wählen, also ist es Sache der Erwachsenen, sich für Politik zu interessieren. Aber hat die Jugend tatsächlich kein Interesse an politischen Dingen? Dieser Frage geht die Umfrage nach.
