Wie immer vor den Sommerferien fanden auch an der Eichendorffschule in Stuttgart vor den Sommerferien die Projekttage statt, zu denen das Medienprojekt Radio im Klassenzimmer geplant wurde. Da diese allerdings stets ohne Mittagsunterricht stattfinden, das Projekt mit dem doch nicht zu unterschätzenden Arbeitsaufwand, die Zeit benötigt, kam eines unserer Medienreferenten kurzerhand einen Tag vorab vorbei, um mit der Gruppe vorzuarbeiten, Themen zu finden und Gruppen zu bilden.
Das war eine sehr gute Entscheidung, denn die Gruppe bestand nicht wie oft aus einer Klasse, sondern Schüler*innen verschiedener Stufen, die das Thema ausgewählt hatten. So konnten an den beiden folgenden Tagen die fünf Beiträge zu ganz unterschiedlichen Themen fertig gestellt werden. Dabei entstanden Beiträge über die Projektwochen, zu Inflation, Kampfsport, Filmen und Serien – so unterschiedlich wie die Schüler*innen selbst. Von Informationen zu Filmtipps, persönlichen Erfahrungen und allgemeinen Infos war wieder alles dabei – aber hört selbst:
1. und 2. Projektwoche
Jedes Jahr findet an der Eichendorffschule in Stuttgart-Bad Cannstatt kurz vor den Sommerferien Projektwoche statt. Dabei werden verschiedene Workshops angeboten. Von der Architektur über Tanz und der Erkundung der Stadt Stuttgart stehen ganz unterschiedliche Schwerpunkte auf dem Programm. Die Schülerinnen und Schüler können sich zu einem beliebigen Workshop anmelden. Zwei Gruppen unseres Radioteams haben sich umgesehen und mit Workshopleitungen sowie mit Schülerinnen und Schülern über ihre Aktivitäten während der Projektwoche gesprochen.
2. Inflation
Auch für Jugendliche ist die Inflation spürbar. Zwar müssen die meisten von ihnen nicht für eine ganze Familie einkaufen, aber wenn man sich mal einen Snack für die Pause kaufen will oder auch mal einen Döner, merkt man sehr schnell, wie extrem die Preise in den letzten Jahren gestiegen sind. In diesem Beitrag erzählen Kundinnen und Kunden eines Supermarkts wie sehr die Inflation ihr Kaufverhalten beeinflusst hat und ob sie wegen der höheren Preise auf gewisse Dinge ganz verzichten müssen.
3. Kampfsport
Jugendliche finden Kampfsportarten wie Judo oder Taekwondo faszinierend. Das hat mit der Möglichkeit zu tun, die Kräfte mit Anderen zu messen. In diesem Beitrag verraten Jugendliche und Erwachsene, was sie am Kampfsport besonders faszinierend finden. Dabei ist nicht nur der sportliche Aspekt wichtig, sondern auch das, was der Kampfsport mit denjenigen macht, die in ausüben. Viele sagen, dass dieser Sport ihr Selbstvertrauen vergrößert hat und auch das Sicherheitsgefühl, wenn sie alleine unterwegs sind.
4. Filme
Fast jeder hat einen Lieblingsfilm, den er oder sie schon viele Male gesehen hat. Lieblingsfilme zeichnen sich vor allem dadurch aus, dass sie nie langweilig werden. In dieser Umfrage nennen einige Menschen ihre ganz persönlichen Lieblingsfilme und begründen, was an diesen Filmen sie so toll und faszinierend finden.
5. Serien
Auf Netflix, Prime oder auch Disney+ gibt es mittlerweile ein unüberschaubares Angebot an Serien. Wer blickt da noch durch? Die Schülerinnen und Schüler dieser Gruppe haben sich auf die Suche nach besonders empfehlenswerten Serien gemacht und dafür mit Mitschüler*innen und Lehrer*innen gesprochen. Habt ihr Lieblingsserien? Was macht diese Serien so besonders? Und schaut ihr manchmal Serien, die für euer Alter eigentlich noch gar nicht freigegeben sind?
