In einigen Schulen haben die KulturStarter, neben anderen Aktivitäten, ein „Kultur-Brett“ geschaffen. Auf dieser Tafel informieren sie die Mitschüler*innen über aktuelle Musikalben oder Bücher, Kulturveranstaltungen in der Schule oder der Stadt, aber auch Teilnehmer*innen für Kulturprojekte können dort gesucht und gefunden werden. Am Martin-Gerbert-Gymnasium in Horb finden bereits sehr viele kulturelle Aktivitäten statt. Das Ziel… weiterlesen »
An der Mildred-Scheel-Schule in Böblingen, einem beruflichen Gymnasium, führten die LKJ-referenten Albrecht Ackermann und Tilman Rau den Radio-im-Klassenzimmer-Workshop mit 21 Schüler*innen der Klasse neun durch. Entstanden sind sechs Beiträge, die sich mit den verschiedensten Themen aus dem Schulleben aber auch der Politik befassen. 1. Tablets im Unterricht An der Mildred Scheel-Schule gibt es eine Tablet-Klasse…. weiterlesen »
Die beiden KulturStarter der Uhland-Realschule Göppingen, Eliya und Fabian, veranstalten einen Medienwettbewerb an drei Schulen. Schüler*innen aller Klassenstufen der drei Realschulen in Göppingen können ein Foto oder einen Kurzfilm einreichen. Das Thema ist frei wählbar, bei den Kurzfilmen sind die Genre Action oder Komödie möglich. Gemeinsam mit den Kooperationslehrer*innen der drei Schulen bewerten die beiden… weiterlesen »
Die diesjährige Schülermentoren-Ausbildungsrunde endete mit dem Abschlusstag der Stuttgart 2-Gruppe am 23. März. Die Schüler*innen trafen sich im Werkstatthaus Stuttgart, um ihre kulturellen Schulprojekte vorzustellen und das Zertifikat zu empfangen. An den verschiedenen Schulen hatte sich in der Zeit vom letzten Seminar im Herbst bis jetzt einiges getan: Die KulturStarter der Carl-Friedrich-Gauß-Schulen haben beispielsweise einen… weiterlesen »
