Albeck-Gymnasium Sulz

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Kurz vor den Sommerferien fand am Albeck-Gymnasium in Sulz ein ImPerfect-Workshop statt. Die Teilnehmenden beschäftigten sich intensiv mit dem Thema Social Media und der Selbstdarstellung im Internet. Zu Beginn des Workshops wurden die Schüler*innen in das Thema eingeführt. Sie diskutierten, welche Social Media Plattformen sie nutzen und welche Inhalte sie dort teilen. Diese Diskussion förderte… weiterlesen »

Immanuel-Kant-Realschule Leinfelden-Echterdingen

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Der Beginn des ImPerfect-Workshops startete an der Immanuel-Kant-Realschule in Leinfelden mit einer Vorstellungsrunde und einer Übersicht über die kommenden zwei Tage. Um die Gruppe, die im Rahmen der Projekttage zusammengekommen war, ein wenig kennenzulernen, stellten die Referentinnen den Jugendlichen verschiedene Fragen zu ihrem Nutzungsverhalten auf Social Media. Besonders interessierte die Referentinnen, in welchen Sozialen Netzen… weiterlesen »

Türschilder an der Theodor-Heuss-Realschule Heidelberg

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Die KulturStarter*innen der Theodor-Heuss-Realschule in Heidelberg hatten eine tolle Idee, um ihre Schule schöner zu machen. Sie gestalteten Türschilder für einzelne Fachräume, die nicht nur die Schule bunter machen, sondern auch der besseren Orientierung im Schulgebäude dienen. Sie gründeten eine Gruppe, um sich freitags zum Gestalten der Schilder zu treffen. Dabei machte jede*r zwei Schilder…. weiterlesen »

Debattier-AG am Gymnasium Isny

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Eine KulturStarterin am Gymnasium Isny hat eine Debattier-AG gegründet und leitet diese nun. Larisa berichtet: „Mittlerweile sind wir elf Schüler*innen der Klassen 8. bis 10. und treffen uns jeden Freitag in der 7. und 8. Stunde in einem Klassenzimmer unserer Schule. Hier stimmen wir in der Regel am Anfang des Treffens für eine Leitfrage von… weiterlesen »