Die KulturStarterinnen des Johannes-Kepler-Realschule Heidelberg hatten eigentlich etwas ganz anderes geplant. Aber wie im wahren Leben kommt es oftmals ganz anders als gedacht – da heißt es Ruhe bewahren, umplanen und weitermachen – oftmals wird es dann sogar noch viel besser, als ursprünglich gedacht. Die neue Idee: ein Hut-Upcycling-Projekt. Gemeinsam mit der ganzen Klasse wurden… weiterlesen »
Im Frühjahr war das Projekt „Echt Fake, ich schwör!“ in einer 8. Klasse zu Gast, deren Schüler*innen zwischen 13 und 15 Jahre alt waren. Über drei Tage hinweg beschäftigten sich die Jugendlichen intensiv mit den Themen Fake News und Verschwörungsmythen. Ziel des Workshops war es, einen kritischen Umgang mit Medien zu fördern und das Verständnis… weiterlesen »
Die KulturStarter*innen der Parkschule Essingen haben sich in einer Social-Media-AG organisiert, um ihrer Schule auch online ein Gesicht zu geben. Schüler*innen aus den Klassen 5-7 der Gemeinschaftsschule treffen sich jeden Mittwochnachmittag, um gemeinsam Ideen zu entwickeln und umzusetzen. Es gibt bereits einen Instagram-Account, den sie zusammen gestalten. Dort gibt es regelmäßig Posts zu verschiedenen Events,… weiterlesen »
Die KulturStarter*innen der IB Beruflichen Schulen Waiblingen haben gleich zwei Projekte umgesetzt. Zunächst stand die Verschönerung des Aufenthaltsraumes an. Nach der Abklärung mit der Schulleitung und der Organisation der Materialien wurden dann alle Schüler*innen über die Schulapp informiert, was geplant ist, und eingeladen, dabei zu sein. Gemeinsam mit der Kunst-AG – zu der die KulturStarter*innen… weiterlesen »
