KulturStarter sind Schülermentor*innen für kulturelle Jugendbildung und stellen an ihrer Schule was auf die Beine. In einer viertägigen Qualifizierung der LKJ erwerben die Jugendlichen grundlegende Kenntnisse über Kunst und Kultur und setzen sich damit aktiv auseinander. Sie erhalten einen Überblick über die Angebote und Kulturinstitutionen in Baden-Württemberg sowie über die kulturellen Bildungsangebote im Umfeld der Schule. Fester Bestandteil der Qualifizierung ist die Planung, Organisation und Durchführung eines eigenen kulturellen Projektes an der Schule. Als Mentor*innen gestalten die KulturStarter zukünftig das kulturelle Leben an ihre Schule aktiv mit und sind Ansprechpartner*innen für Kulturinteressierte.
Weitere Informationen auf der Homepage der LKJ Baden-Württemberg.
Durch einen der Workshops auf dem Seminar im Herbst inspiriert, entschied sich auch diese Gruppe dazu einen Graffiti-Workshop zu organisieren. Nach dem Einholen der Genehmigung durch die Schulleitung, Werbung, Materialbeschaffung und Planung des Ablaufes ging es nach einer langen Klausurenphase am 24. 07.2023 kurz vor den Sommerferien in die Umsetzung. Um 8Uhr wurden die Teilnehmenden… weiterlesen »
Als eigenes kulturelles Projekt hatten unsere beiden KulturStarterinnen aus Stuttgart Bad Cannstatt die Leitung der Theater AG übernommen. Am 17.Juli war es dann endlich soweit: Trotz tropischer Temperaturen war der Zuschauerraum der Schule bis auf den letzten Platz gefüllt mit aufgeregten und vorfreudigen Zuschauer*innen, die hörbar gespannt waren auf „Schneewittchen und die drei Ermaos“. Das… weiterlesen »
Fünf Schülerinnen der Klassen 8 und 10 haben im Laufe des Schuljahres ihr eigenes Projekt auf die Beine gestellt: die Betonbänke des EGD –Pausenhofes weiter verschönern – mit Konzept und viel Know-How. Die fünf planten ihr Projekt im Anschluss an die KulturStarter-Tage in Freiburg und nach dem Besuch des Graffiti-Workshops bei Künstler Felix Schwarz alias… weiterlesen »
Die Kulturstarter*innen Ronja und Fabian initiierten im Schuljahr 22/23 die Gründung einer AG, „Theater am DOG“. Gemeinsam sollte „In 80 Tagen um die Welt“ nach dem Roman von Jules Verne auf die Bühne gebracht werden. Schnell schlossen sich über 20 Mitschüler*innen an und probten und gestalteten gemeinsam die Umsetzung der Geschichte. Bei dieser geht es… weiterlesen »
