KulturStarter sind Schülermentor*innen für kulturelle Jugendbildung und stellen an ihrer Schule was auf die Beine. In einer viertägigen Qualifizierung der LKJ erwerben die Jugendlichen grundlegende Kenntnisse über Kunst und Kultur und setzen sich damit aktiv auseinander. Sie erhalten einen Überblick über die Angebote und Kulturinstitutionen in Baden-Württemberg sowie über die kulturellen Bildungsangebote im Umfeld der Schule. Fester Bestandteil der Qualifizierung ist die Planung, Organisation und Durchführung eines eigenen kulturellen Projektes an der Schule. Als Mentor*innen gestalten die KulturStarter zukünftig das kulturelle Leben an ihre Schule aktiv mit und sind Ansprechpartner*innen für Kulturinteressierte.
Weitere Informationen auf der Homepage der LKJ Baden-Württemberg.
Als die fünf KulturStarter nach dem Seminar in Freiburg zurück an ihre Schule kamen, begannen sie mit intensiven Gesprächen mit ihren Lehrern. Gemeinsam sollte rausgefunden werden, wie die Schüler sich sinnvoll für Kultur einsetzen können. Es zeigte sich schnell, dass die Lehrer sich vor allem Unterstützung bei der Planung von Ausflügen wünschen. Vor allem fehlt… weiterlesen »
Janine und Andreea, die beiden KulturStarterinnen der Schwarzwaldschule Rheinstetten führten mit SchülerInnnen der sechsten Klasse einen Graffiti-Workshop durch. Erfahrungen und Kenntnisse, die sie als Teilnehmerinnen im Graffiti-Workshop im Rahmen ihrer KulturStarter- Ausbildung im Oktober gemacht hatten, konnten sie an die jüngeren SchülerInnen weitergeben. Sie vermittelten Grundlagen über Sprühkunst, zeigten wie man Schablonen entwirft und wie… weiterlesen »
Die Mensa des Kurpfalz-Gymnasiums und Realschule Mannheim wurde beim Lesewettbewerb, den die KulturStarterinnen Caroline, Melanie, Jasmin und Sonja auf die Beine stellten, zum Lesesaal . Schüler aus allen drei Klassen der Klassenstufe fünf nahmen daran teil und lasen aus ihren Lieblingsbüchern vor. Die Mitschüler durften gespannt lauschen und das Engagement der Vorleser wurde mit Büchern,… weiterlesen »
Laura und Matthias vomUrsulinen-Gymnasium Mannheim haben als Mentoren ihre persönliche Leidenschaft an andere Schüler weitergegeben: „Die Idee für unser Projekt bekamen wir durch unser gemeinsames Hobby, der Fotografie. Die Wahl fiel auf eine Reihe von Fototreffs mit einigen Schülern, bei der wir unter bestimmten Themen (Einführung, Bearbeitung, Streetfotografie…) verschiedene Seiten der Fotografie ausprobierten. Besonders spannend… weiterlesen »
