Emil-Dörle-Werkrealschule Herbolzheim

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Klassisch wird das Projekt „Von Standby auf Aktiv“ wie folgt durchgeführt: Der erste Halbtag wird ohne den Filmer zur Vorbereitung für den Videodreh genutzt. Und so war es auch an der Emil-Dörle-Werkrealschule Herbolzheim. Es wurde viel diskutiert, geplant, verworfen. Die anschließenden Drehtage waren dann gut gefüllt. Die Anfangs- und Endbilder wurden an einem schönen schulnahen… weiterlesen »

Pestalozzischule Sandhausen

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Für dieses „Von Standby auf Aktiv“-Projekt an den letzten Tagen vor den Winterferien hatten sich zehn Schüler*innen der Pestalozzischule Sandhausen mit Förderschwerpunkt Lernen gemeldet, die bereit waren für ihre Bewerbungsvideos sogar am letzten Tag vor den Ferien noch bis 17 Uhr in der Schule zu bleiben und ihre Szenen abzudrehen. Die Schüler*innen waren während des… weiterlesen »

Karl-Friedrich-Schule Pforzheim

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Die Referent*innen begrüßten im Klassenzimmer die achte Klasse der Werkrealschule im Pforzheimer Stadtteil Eutingen. Zunächst wurde über Radio und Medien gesprochen, die Schüler*innen berichteten etwa über den vorangegangenen Besuch bei einem Karlsruher Lokalradiosender. Die Schüler*innen hatten sich bereits zwei Themenbereiche für ihre Radiobeiträge überlegt, weitere Themen wurden in der anschließenden Redaktionssitzung erarbeitet. Die Gruppen wurden… weiterlesen »

Animation zum Jubiläum: 10 Jahre „Von Standby auf Aktiv“

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Das erfolgreiche Projekt „Von Standby auf Aktiv“ führt die LKJ mit Schüler*innen in ganz Baden-Württemberg durch – und das schon seit über zehn Jahren! Mehr als 1.300 Jugendliche haben in dieser Zeit an dem Projekt teilgenommen und sich damit fit für ihre Bewerbung gemacht. Mit ihren persönlichen Videoclips haben sie außerdem ihre Chance auf einen… weiterlesen »