KulturStarter sind Schülermentor*innen für kulturelle Jugendbildung und stellen an ihrer Schule was auf die Beine. In einer viertägigen Qualifizierung der LKJ erwerben die Jugendlichen grundlegende Kenntnisse über Kunst und Kultur und setzen sich damit aktiv auseinander. Sie erhalten einen Überblick über die Angebote und Kulturinstitutionen in Baden-Württemberg sowie über die kulturellen Bildungsangebote im Umfeld der Schule. Fester Bestandteil der Qualifizierung ist die Planung, Organisation und Durchführung eines eigenen kulturellen Projektes an der Schule. Als Mentor*innen gestalten die KulturStarter zukünftig das kulturelle Leben an ihre Schule aktiv mit und sind Ansprechpartner*innen für Kulturinteressierte.
Weitere Informationen auf der Homepage der LKJ Baden-Württemberg.
Die KulturStarter*innen der IB Beruflichen Schulen Waiblingen haben gleich zwei Projekte umgesetzt. Zunächst stand die Verschönerung des Aufenthaltsraumes an. Nach der Abklärung mit der Schulleitung und der Organisation der Materialien wurden dann alle Schüler*innen über die Schulapp informiert, was geplant ist, und eingeladen, dabei zu sein. Gemeinsam mit der Kunst-AG – zu der die KulturStarter*innen… weiterlesen »
Die KulturStarter*innen der Kastelbergschule Waldkirch haben einen Kunstwettbewerb an ihrer Schule organisiert. Ausgeschrieben war er für die Grundschule und Sekundarstufe I. Dafür konnte diese aus verschiedenen Überthemen wählen: Für die Klassen 1 bis 4 waren es Märchen und Frühling, für die Klassen 5 bis 10 Fabelwesen, Cartoons und deine Gefühle/Leben. Damit der Wettbewerb fair blieb,… weiterlesen »
Die KulturStarter*innen der Franz-Josef-Faller-Schule in Lenzkirch haben sich einer Idee angenommen, die an ihrer Schule schon oft geplant, aber nie geklappt hat: eine eigene Schulzeitung. Darin versammelt werden sollen spannende Neuigkeiten zum Schulleben: Neue Infos, Berichte, Veranstaltungen, AGs, die Lehrkraft des Monats, … Und wie jede Zeitung braucht auch diese Schulzeitung einen eigenen Namen. Aus… weiterlesen »
Die Kulturstarterinnen der Thomas-Morus-Realschule Östringen haben sich für die Fünftklässler*innen eine eigene Stadtrallye ausgedacht. Zwei Teams sind dafür gegeneinander angetreten, um möglichst schnell eine Reihe von Rätseln und Aufgaben, die in der Stadt verteilt waren, zu lösen. So wurden sie spielerisch an die unterschiedlichsten Orte geführt, darunter die Musikschule, der Jugendtreff oder die Kirche, auch… weiterlesen »
