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Ruhende Projekte
Von Standby auf Aktiv

Hans-Freudenberg-Schule, Weinheim

27.11.2015

Eine Besonderheit in diesem Workshop vom 25. bis 27 November war, dass die TeilnehmerInnen von zwei verschiedenen Schulen kamen: der Hans-Freudenberg- und der Helen-Keller-Schule. Die Teilnehmer kamen aus berufsvorbereitenden Klassen, die nach erfolgreichem Abschluss das erste Lehrjahr ersetzen. Der erste halbe Tag ohne Begleitung durch die Kamera wurde bis zur letzten Minute zur Vorbereitung genutzt…. weiterlesen »

KulturStarter

Drittes KulturStarter-Seminar in Freiburg

25.11.2015

Das dritte Seminar in Freiburg ist vorbei! 40 Schülerinnen und Schüler, vor allem aus Südbaden, haben vom 18. bis 20. November an der Ausbildung zum „KulturStarter – Schülermentoren Kulturelle Jugendbildung“ teilgenommen. Am ersten Tag lernten sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen und studierten das StarterKit. Anschließend lösten sie bei der Kulturrallye zahlreiche kreative Aufgaben. Am… weiterlesen »

Hör- und Sehstücke

Karl-Wacker-Schule & Eichendorffschule Donaueschingen

17.11.2015

Im Rahmen der Projektreihe „Hör- und Sehstücke“ der Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung (LKJ) portraitierten Schülerinnen und Schüler einer Inklusionsklasse die besondere Kooperation ihrer beiden Schulen, der Sonderpädagogischen Bildung- und Beratungszentrum Karl-Wacker-Schule und der Eichdorffschule, einer Werkrealschule. Die Arbeit an der Reportage erfolgte in zwei Gruppen. Eine Gruppe á 9 Personen bildete die Aufnahmetechnikgruppe. Eine Gruppe á… weiterlesen »

Radio im Klassenzimmer

Hohenstaufen-Gymnasium Eberbach

17.11.2015

Am Hohenstaufen-Gymnasium gibt es eine Radio-AG, die jedoch in den letzten Monaten und Jahren nicht mehr den Zulauf hat, um ein regelmäßiges und sinnvolles Programm zu produzieren. Aus diesem Grund war ein Radio-Workshop für den begleitenden Lehrer nicht nur eine Möglichkeit, in seiner 9. Klasse Medienbildung zu platzieren, sondern dabei auch Interesse für die Mitarbeit… weiterlesen »

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Kreative Kultur- und Medienbildung für Kinder- und Jugendliche.

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