Hör- und Sehstücke

Schüler*innen der achten Klassen der Sophie-Scholl-Schule und der neunten Klasse der Fidelisschule in Sigmaringen Krauchenwies haben gemeinsam in diesem Projekt mehrere kurze Trickfilme erstellt. In einem ersten Schritt wurden die Ideen der Jugendlichen gesammelt sowie die Handlungen und erste Skizzen ausgearbeitet. Im Anschluss überlegten die Jugendlichen, mit welchen Materialien sie arbeiten möchten und testeten das… weiterlesen »

Hör- und Sehstücke

Im April und Mai 2018 besuchte eine Medienreferentin der LKJ die Eugen-Neter-Schule in Mannheim, um mit sieben Mädchen im Rahmen der Hör- und Sehstücke einen Kurzfilm zu drehen. Die Teilnehmerinnen hatten sich mit ihrer Lehrerin bereits im Vorhinein verschiedene Themen und Videoformate überlegt, die sie gerne behandeln wollten. Nach einer kleinen Kennenlernrunde und einer kurzen… weiterlesen »

Hör- und Sehstücke

Die Schüler*innen der Inklusionsklasse der Eduard-Spranger-Schule in Reutlingen hatten ganz klare Vorstellungen, was sie machen wollen, als die LKJ-Referent*inenn Oliver Koll und Petra Hermansa sie fragen: es soll gruselig sein! Auch die Geschichte stand schon: eine neue Schülerin kommt an die Schule und erfährt etwas Mysteriöses… Gemeinsam mit den Referent*innen wurde recherchiert, was genau passieren… weiterlesen »

Hör- und Sehstücke

Anlässlich des 75. Jahrestags der Hinrichtung der Geschwister Scholl am 22.2.1943 beschäftigten sich Schüler*innen der Geschwister-Scholl-Werkrealschule in Mannheim mit dem Thema “Mut und Zusammenhalt”. Im Rahmen der Schul-Projekttage wollten 16 Schüler*innen eigene Stopmotion-Filme zu diesem Thema drehen. Zunächst stand die Frage im Raum, was Mut überhaupt ist und welche Formen von Mut es gibt. So… weiterlesen »