Das Hör- und Sehstück „Ein Tag am See“ hat vom 11-14 Juli an einem SBBZ mit Förderschwerpunkt Sehen in Waldkirchen stattgefunden, mit 13 Schüller*innen im Alter von 11-15 Jahren und unter der Anleitung von Clarissa Schnitzer und Jasmin Müller. Die Teilnehmenden entschieden sich, das Hör- und Sehstück im Rahmen eines Hörspieles umzusetzen. Für Ton und… weiterlesen »
„Essinger Farbeimer“- so heißt der Podcast der KulturStarter*innen der Parkschule in Essingen. Gemeinsam mit fünf Kindern aus der sechsten Klasse stellten sie einiges auf die Beine. Bereits auf dem KulturStarter-Seminar war den Jugendlichen klar, sie wollen einen Schulpodcast ins Leben rufen. Als erstes klärten sie die Rahmenbedingungen mit der Schule ab und dann konnte auch… weiterlesen »
Das erste Projekt der Reihe „Tricks for Future“ wurde mit einer vierten Klasse in Maichingen umgesetzt, mit insgesamt 23 Kindern. Die Schüler*innen waren von Beginn an sehr aufgeweckt und aufmerksam. Nach einer kleinen Vorstellung der Referentinnen, dem Projekt und der LKJ, wurde die Klasse gefragt, ob sie eigentlich wissen, was Nachhaltigkeit bedeutet. Viele Kinder hatten… weiterlesen »
Ende Juni war die LKJ zu Gast an der Helene-Lange-Realschule Heilbronn mit dem Projekt „Imperfect“. Bei dem Projekt geht es um Selbstdarstellung im Internet und die Gefahren, aber auch Chancen von Social Media. Nach einer ersten Vorstellungsrunde wurde im ersten Teil das Für und Wider von sozialen Medien besprochen. Die Schüler*innen konnten so Inhalte auf… weiterlesen »
