Anfang des Jahres nahmen 9 Siebtklässler*innen der Blautopfschule Blaubeuren am Radio im Klassenzimmer Projekt teil. Sie hatten sich alle für die Radio-AG der Schule gemeldet und wollten nun mit diesem Workshopangebot der Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung (LKJ) die Chance wahrnehmen, mehr über das Radiohandwerk zu lernen und einen ihrer Beiträge bei BigFM zu hören. Die Schüler*innen… weiterlesen »
Interviews führen, Umfragen zusammenschneiden oder Jingles produzieren: Für insgesamt 170 Schüler*innen und Lehrer*innen war das beim 12. landesweiten SchülerRadioTag der Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung (LKJ) an der Hochschule der Medien möglich. In insgesamt zehn Workshops konnten sie alles über das Medium Radio erfahren. Viele nutzten die Veranstaltung zu Beginn des Schuljahres, um mit dem neuen Wissen… weiterlesen »
Die Teilnehmer dieses Projektes, junge Männer zwischen 17 und 21 Jahren, sind alle ohne Familienangehörige vor ein bis zwei Jahren nach Deutschland gekommen. Die meisten leben noch in Unterkünften in und um Ulm, aber auch im ganzen Ulm-Alb-Donau-Kreis. Zu Beginn eines „Ankommen im Beruf“-Projektes, dem Schwesternprojekt von „Von Standby auf Aktiv“, steht immer das Kennenlernen… weiterlesen »
Teilnehmer*innen zwischen 17 und 24 Jahren nahmen im Rahmen des Projektes „Wir alle für Inklusion“ der Diakonie Heilbronn an „Ankommen im Beruf“, dem Schwesternprojekt von „Von Standby auf Aktiv“, teil. „Wir alle für Inklusion ist ein Projekt der Abteilung Migration und Flucht des Diakonischen Werks Heilbronn, das von der Deutschen Fernsehlotterie gefördert wird. Es zielt… weiterlesen »
