Mit dem Angebot „Radio im Klassenzimmer“ verwandelt die LKJ Klassenzimmer in eine Radioredaktion. Zwei Tage lang recherchieren Schüler*innen Themen, führen Interviews, starten Umfragen und produzieren unter professioneller Anleitung fertige Radiobeiträge. Beim Jugendradiosender bigFM gehen sie anschließend live auf Sendung! In diesem Blog werden die Projekte dokumentiert und die Beiträge veröffentlicht.
Weitere Informationen auf der Homepage der LKJ Baden-Württemberg.
Reutlingen macht Radio! 16 Schüler*innen des Friedrich-List-Gymnasiums in Reutlingen nahmen Mitte Dezember bei Radio im Klassenzimmer teil. Bereits vor Beginn des Workshops besprach die Klasse die Gruppeneinteilung und Themenfindung, so konnten sie direkt in die Materie starten. Nach einem kurzen Austausch wer wann wie viel Radio hört und welche Bedeutung das Medium zur heutigen Zeit… weiterlesen »
Letztes Schuljahr und nur Prüfungsstress?- Nicht für die Abschlussklasse des Bildungszentrums Niedernhall. Ende September fand für die zehnte Klasse der Realschule Radio im Klassenzimmer statt. Unsere Medienreferent*innen sprachen mit den Jugendlichen über ihr eigenes Hörverhalten und sammelten bereits vorhandene Kenntnisse über das Medium Radio. Nach diesem kurzen Einstieg ging es an die technische Einführung der… weiterlesen »
Biodiversität und Medien- geht das? Ja für die Waldorfschule in Konstanz kein Problem. Durch Anregung eines Vereins hatten 25 Schüler*innen der 7. Klasse die Möglichkeit sich medial mit der Natur und ihrer Artenvielfalt auseinander zusetzen. Anfang Juli besuchten unsere Referent*innen die Schüler*innen im „Lernort Vielfalt“, einem Gartengrundstück nahe Konstanz. Das Besondere: hier konnten die Schüler*innen… weiterlesen »
Ende Juni hieß es für 21 Schüler*innen der 10. Klasse des Neuen Gymnasium Leibniz: spontan sein. Der Radio Workshop war zunächst als Online Veranstaltung geplant, wurde aber kurzfristig doch in Präsenz abgehalten. Für die Teilnehmer*innen war diese spontane Planänderung allerdings keine Herausforderung. Durch ihre engagierte Vorarbeit, fand die Themen- sowie die Gruppenfindung bereits vorab statt,… weiterlesen »
