Aus den beiden achten Klassen der Eichholzschule hatten sich gleich 24 Schüler gemeldet, die Am Projekt „Von Standby auf Aktiv“ teilnehmen wollten. Zehn Schüler mussten schließlich gelost werden, die dann zu den glücklichen Teilnehmern zählten und ihren eigenen Bewerbungsclip mit Unterstützung der LKJ Referentinnen Petra Hermansa und Katrin Becker erstellen durften. Einige Teilnehmer hatten schon… weiterlesen »
Simon Binder, der ein Freiwilliges Soziales Jahr Kultur bei der LKJ leistet, hat das Bewerbungstraining „Von Standby auf Aktiv“ an der Friedrich-Voith-Schule in Heidenheim begleitet und darüber eine Reportage erstellt. Sie zeigt Einblicke in die drei Tage Arbeit der Schüler mit einem Theaterpädagogen und einem Filmemacher.
An der Geschwister-Scholl-Schule war „Von Standby auf Aktiv – Die Bewegte Bewerbung“ schon aus den letzten Jahren bekannt. Deshalb hatten sich auch gleich 20 Schüler beworben, obwohl sie dafür sogar einen freien Tag opfern mussten. Die Teilnehmer hatten durch Berufspraktika schon Einblick in verschiedene Berufe gesammelt und so schien es, dass sie schon genaue Vorstellungen… weiterlesen »
Nach einer kurzen Einführungsphase konnte das Projekt an der Friedrich-Voith-Schule beginnen. Es nahmen zehn Schülerinnen und Schüler aus der achten und neunten Klasse teil. Wichtiger Bestandteil des Projektes „Von Standby auf Aktiv“ ist, dass sich die Schüler Gedanken dazu machen, wie sie sich präsentieren wollen, was ihre Stärken und Schwächen sind. Als das klar war,… weiterlesen »
