Mit dem Angebot „Radio im Klassenzimmer“ verwandelt die LKJ Klassenzimmer in eine Radioredaktion. Zwei Tage lang recherchieren Schüler*innen Themen, führen Interviews, starten Umfragen und produzieren unter professioneller Anleitung fertige Radiobeiträge. Beim Jugendradiosender bigFM gehen sie anschließend live auf Sendung! In diesem Blog werden die Projekte dokumentiert und die Beiträge veröffentlicht.
Weitere Informationen auf der Homepage der LKJ Baden-Württemberg.
Am 17. und 18. Dezember 2018 besuchten unsere Referent*innen die Johannes-Gutenberg-Schule in Heidelberg. Besonders an dieser Gruppe war, dass sie sich aus 15 Schüler*innen einer VAB-Klasse (Vorqualifizierungsjahr Ausbildung und Beruf) und vier einer Klasse mit Flüchtlingen zusammensetzte. Gerade für die Schüler*innen, die gerade erst die deutsche Sprache erlernen, war das Formulieren und Vortragen eigener Texte… weiterlesen »
Vom 22. bis zum 23. Oktober 2018 hat „Radio im Klassenzimmer“ der 8. Klasse der Lauwasenschule in Balingen einen Besuch abgestattet. Insgesamt 13 Schüler*innen hatten ihren Spaß beim Produzieren eigener Beiträge. Eine Themenfindungsphase war überflüssig, da sich die Teilnehmer*innen schon im Voraus Gedanken zu ihren Themen gemacht hatten. Diese wurden lediglich konkretisiert. Das Ergebnis waren… weiterlesen »
Um das neue Schuljahr interessant einzuleiten, hat „Radio im Klassenzimmer“ am 25.09.2018 dem Montessori Zentrum Angell in Freiburg am Breisgau einen Besuch abgestattet. Insgesamt haben 26 Schüler*innen aus der neunten Klasse daran teilgenommen. Zu Beginn wurden die theoretischen Grundlagen zum Medium „Radio“ mit Fragen zu den Hörgewohnheiten, Sendern und Radioformen behandelt. Die Arbeit mit den… weiterlesen »
Um das Schuljahr kreativ ausklingen zu lassen war „Radio im Klassenzimmer“ beim Ferdinand-Porsche Gymnasium in Zuffenhausen zu Besuch. Die insgesamt 19 Teilnehmer*innen aus einer neunten Klasse waren motiviert an dem Projekt teilzunehmen. Nach einer Einführung in die Welt des Radios tastete man sich an die Themenfindung heran. Hierbei kamen spannende Ideen für Beitrage zum Vorschein,… weiterlesen »
