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Ruhende Projekte

Internationale Medienprojekte
Von Standby auf Aktiv
Animation Code
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Von Standby auf Aktiv

Otto-Klenert-Schule in Bad Friedrichshall

05.12.2019

Das Projekt „Von Standby auf Aktiv – das andere Bewerbungstraining“ fand seinen diesjährigen Abschluss an der Otto-Klenert-Schule in Bad Friedrichshall, die sich aus einem Realschul- und einem Werkrealschulzweig zusammensetzt. 10 Schüler*innen der neunten und zehnten Klassenstufe nahmen an dem Projekt teil und präsentierten vor der Kamera ihre Stärken und Interessen für ihren zukünftigen Arbeitgeber. Aufgrund… weiterlesen »

Von Standby auf Aktiv

Ehrhart-Schott-Berufsschule in Schwetzingen

29.11.2019

Ende November 2019 war das Medienprojekt „Von Standby auf Aktiv – das andere Bewerbungstraining“ zu Gast an der Ehrhart-Schott-Berufsschule in Schwetzingen. Zehn Schüler*innen der Berufsvorbereitenden Einrichtung (BVE) hatten die Möglichkeit, individuelle Bewerbungsvideos zu drehen und darin ihre Fähigkeiten und Hobbies vor der Kamera zu präsentieren. Dabei wurden sie, neben den LKJ-Referent*innen, noch von zwei Lehrkräften… weiterlesen »

Animation Code

Johann-Heinrich-von-Landeck-Schule Bad Krozingen

29.11.2019

In den letzten Novemberwochen war das Medienprojekt Animation Code zu Gast an der Johann-Heinrich-von-Landeck-Schule in Bad Krozingen. Über vier Tage durfte eine Gruppe von 23 Sechstklässler*innen mit Scratch experimentieren und eigene Animationen und Spiele auch unter dem Einsatz von diversen Bastelmaterialien gestalten. Da die Schüler*innen aus dem ITG-Unterricht (Informationstechnische Grundbildung) schon Vorkenntnisse in Bezug auf… weiterlesen »

Animation Code

Gemeinschaftsschule am Brenzpark Heidenheim

15.11.2019

Im November 2019 fand Animation Code an der Gemeinschaftsschule am Brenzpark in Heidenheim statt. 23 Schüler*innen der sechsten Klassenstufe durften vier Tage lang mit Unterstützung der LKJ-Medienreferent*innen nicht nur erste Erfahrungen beim Programmieren mit Scratch sammeln, sondern auch basteln, kneten, mit Lego bauen und dabei ein eigenes Spiel oder eine Animation kreieren. Wie immer erhielten… weiterlesen »

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